《扬州慢》课件

课件70张PPT。扬州慢 姜夔12018-10-20走进历史文化名城 ——扬州12018-10-20走 进 扬 州12018-10-20 扬州是我国的历史文化名城之一，素有"淮左名都"之誉。远在公元前486年的春秋战国时期扬州就开始建城，至今已有2480余年的历史。扬州曾沿用过邗沟、广陵、江都、芜城、维扬等名称。上古时期的扬州，有一个很大的自然区域，是全国九大州之一。扬州地处江淮要冲，早在东汉时便是我国东南地区的政治军事基地，也是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重要港口，时有“扬一益二”之称。扬州自古以来，即为人文荟萃之地，唐代扬州更是名家林立。扬州的古代文明和灿烂文化，也牵动了帝王的情怀和游兴，隋炀帝三下扬州看琼花，康熙、乾隆六下扬州，给扬州留下了众多的历史古迹。 1天下三分明月夜， 二分无赖是扬州。
唐·徐凝《忆扬州》 1送孟浩然之广陵
——李白广陵——扬州故人西辞黄鹤楼
烟花三月下扬州
孤帆远影碧空尽
唯见长江天际流 扬州地当要冲，多富商大贾。 《旧唐书·地理志》扬州富庶甲天下。
《资治通鉴》斜阳下的五亭桥 腰缠十万贯，骑鹤下扬州。 天下三分明月夜， 二分无赖是扬州。
——唐?徐凝《忆扬州》1腰缠十万贯， 骑鹤下扬州。1白塔的风影摇曳1雪玉洁白 扬州琼花11二十四桥的明月1个园何园
水石花木1瘦西湖瘦西湖瘦西湖钓鱼台瘦西湖的五亭桥1五亭桥大名鼎鼎的廿十四桥扬州古运河何园??? 扬州，在隋唐、北宋间是著名的繁华之地。古代诗人曾用“春风十里扬州路”，“十里长街市井连”等诗句来描绘它的繁华。但是南宋时金兵两次侵犯扬州，扬州城变得破败不堪，15年后，词人来到这里，目睹了扬州之景，感慨今昔，写下这首词。背景介绍解题
这首词是一首慢词。慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，一般都比较长。姜夔作词，常自谱曲而不用现成曲调，所以词牌词题是统一的。《扬州慢》既是词调（词牌）又是题目，与词的内容密切相关，后来只被用作词谱，就与词的内容无关了。补充介绍“扬州慢“一曲是姜夔首创，写的是扬州战后的景象，又是慢词，故称扬州慢。慢，即慢词，曲调舒缓，一般较长，它与长调同中有别，前者就曲调而言，读时宜慢；后者则就字数而言，按习惯，91字以上称为长调。 1江湖雅士
姜夔，字尧章，号白石道人。南宋中后期婉约派代表词人。词风清空骚雅，超逸空灵。姜夔精于书画、擅长音乐、能诗善文，具有多方面艺术才能。作者简介清空是一种诗词的风格，源出宋张炎《词源》推尊姜夔词“如野云孤飞,去留无迹”，“不惟清空，又且骚雅，读之使人神观飞越”。 作者简介 姜夔，江西鄱阳人,布衣终生，以清客身份周游四方，常作达官贵人座上客。擅长写词，尤精通音律，其词作多咏物纪游，但也暗寓国家分裂、江河变异之慨。由于讲究音律和锤炼字句，其作品精工典雅，意蕴谐婉，但也有用典过多、词意幽晦等特点。　
1初读： 1、品味语言 2、了解对比手法 3、领悟词的主旨和词人的思想情感 走进扬州慢1 诵读品味 朗读提示：
吐字要慢，停顿要长，要读得沉着，荡气回肠。　扬州慢　　姜夔
　　淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
　　杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！《词七首扬州慢》高中音频朗读.mp3
扬州慢 小序淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。整体探究 1、词前小序交待了什么内容？写作时间淳熙丙申至日所见所闻夜雪初霁，荠麦弥望。 四顾萧条，
寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。写作缘由感慨今昔其他人的评价有《黍离》之悲黍离之悲：指国破家亡之痛 《黍离》　　彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉。(一章) 彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉。(二章) 彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉。(三章)
探究词的小序的作用感情基调低沉悲凉主题思想黍离之悲1翻译： 扬州是淮河东边著名的大都，在竹西亭美好的住处，解下马鞍少为停留，这是最初的路程。走在昔日繁华的街道上，到处都是青青的荠菜和麦子。自从金兵进犯长江以后，荒废了池苑，伐去了乔木，至今还讨厌说起旧日用兵。天气渐渐进入黄昏，号角悲鸣，使人顿觉寒冷，这都是在劫后的扬州城。 杜牧有卓越的鉴赏才能，料想今天，重来此地一定吃惊。即使“豆蔻”词语精工，青楼美梦的诗意很好，也难以表达出深厚的感情。二十四桥仍然还在，但桥下月色凄冷，处处寂静无声。怀念桥边的红药，不知它为何人开花繁生！ 2、上阕给你印象最深的是哪个字？为什么？下阕给你印象最深的是哪个字？为什么？ 上阕： 空
下阕： 惊景
情整体探究 3、词人进入扬州城，看到、听到、想到了什么？荠麦青青、废池乔木、
二十四桥、波心荡 冷月、红药清角吹寒??????????重到须惊，难赋深情;桥月仍在、玉人已无；花开依旧、人事全非整体探究 扬州慢　　姜夔
　　淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
　　杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！ 自主阅读 4、词人是从哪两个方面来渲染“空城”的 尽荠麦青青
废池乔木 二十四桥? 无声冷月 寂寞红药
―― 清角吹寒今日扬州景声整体探究 昔日扬州竹西佳处??
春风十里名都
昔日扬州今日扬州（繁华）（虚）（衰败）（实）竹西佳处??
春风十里?荠麦青青
废池乔木
清角吹寒?对比衬托昔盛今衰
黍离之悲5、词人写昔日的扬州与今日的扬州主要运用了什么表现手法？ 整体探究 6·造成今昔对比的原因是什么？ “胡马窥江”
南宋初年，金兵屡次南下，扬州遭惨重破坏。本词写作时间时距完颜亮南侵已有十五年，但作者经过扬州时依然“荠麦青青”，疮痍满目，不禁追忆丧乱，“感慨今昔”。整体探究 7·下阕抒发了词人什么情感？ 抒发了他对战争的厌恶与痛恨，对昔日繁华的追忆和怀念，对今日山河残破的哀思。 缘景明情整体探究 8.请大家把词中的化用的诗句找出来。想想使用这些诗句，说明了什么?? （表现昔日的扬州富丽繁华）
春风十里豆蔻词工青楼梦好二十四桥竹西佳处再读： 寻找名句12018-10-20　　扬州慢　　姜夔
　　淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
　　杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！
12018-10-20精读： 赏析名句，艺术手法和感情。1

由杜牧《赠别》中“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”诗句化出。杜牧诗句极言扬州之美，词人化用来作了一个对比：听说扬州繁华富丽、但一路之上，触目之处，却尽是青青的野生荠麦，一片荒凉景象,造成了强烈反差。 过春风十里，尽荠麦青青”1“胡马窥江”指的是高宗建炎三年（1129）、绍兴四十年（1160）、四十一年（1161）和孝宗隆兴二年（1164）金兵屡次南侵之事。尤其是绍兴四十一年那一回。金主完颜亮亲率金兵攻占扬州，在瓜洲望江亭对其下属说：“朕不久入浙，誓不返国”，并改亭名为“不归亭”，还题诗壁上：“万国东书久混同，江南何尚隔华封。援兵百万西湖上，立马吴山第一峰。”姜把扬州的残破完全归到“胡马窥江”，如此选材是为了极表他的“黍离之悲”。 “自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌谈兵。”1 杜牧诗
扬州三首
街垂千步柳，霞映两重城。
天碧台阁丽，风凉歌管清。
题扬州禅智寺
雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。
青苔满阶砌，白鸟故迟留。
暮霭生深树，斜阳下小楼。
谁知竹西路，歌吹是扬州。1
暮色降临，军营中传出阵阵凄厉的号角声，在空城的上空回荡。唐朝，扬州有内城和外城，商业繁华、景致优美，杜牧曾赞美道：“街垂千步柳。霞映两重城。天碧台阁丽，风凉歌管清”，而今仅剩一座空城，满目疮痍，军号凄厉，不由心生感慨。 “渐黄昏，清角吹寒，都在空城”1 姜夔目睹劫后扬州的残破景象，缅怀往昔的繁华，立即想到晚唐风流俊逸的著名诗人杜牧。当时杜牧应牛僧孺之召，任职于淮南节度府，和判官韩绰一起寻佳访丽，征歌逐舞，写下不少风流艳句。如脍炙人口的“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄倖名”等。从这些诗句的表层意思看，它表现了当时文士狎妓的轻薄行为。妓女，在我们看来是病态社会的畸形儿；但在唐宋文人心目中，则是都市繁华的象征。词人欲以“豆蔻词”“青楼梦”这些象征扬州繁华的艳句，在设想杜牧“重到须惊”“难赋深情”的衬托下，使劫后扬州的荒凉更加突出，当然说它带有自况的意味也未尝不可。衬托，有时比直抒胸臆感时伤乱，更为含蓄有致。杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情1
杜牧《寄扬州韩绰判官》：“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”?二十四桥，扬州城内古桥，“是桥因古之二十四美人吹箫于此，故名”。作者这里满怀凄凉的情感，如泣如诉地写道：二十四桥仍旧，但桥头没有了吹萧的美人，只有清冷的圆月倒映在河心，整幅画面无声无息，冷绝凄清。“物是人非事事休，欲语泪先流”，凄清冷落。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声1《赠别》其一娉娉袅袅十三余，
豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路，
卷上珠帘总不如。 1遣怀 杜牧
落魄江湖载酒行
楚腰纤细掌中轻
十年一觉扬州梦
赢得青楼薄幸名 1寄扬州韩绰判官青山隐隐水迢迢
秋尽江南草未凋
二十四桥明月夜
玉人何处教吹箫
fanhui1
姜夔游扬州时值隆冬，芍药并未抽蕊开花，但扬州芍药向来以“甲天下”著称，作者不禁想象到将来芍药盛开，而名都已成空城，更何况国难未息，还有谁来赏花采摘呢？全词至此一声长叹，真有点儿“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的味道。词人借此曲折地表现出劫后扬州人民的凄苦生活情况，以及自己感时伤乱的情怀。把伤今怀古之情推向高潮。也给读者留下深沉的思考和回味。念桥边红药，年年知为谁生。112018-10-2012018-10-2012018-10-20

对比、虚实结合、用典12018-10-20 上阕写扬州兵灾后的萧条景象，表现了作者的亡国丧土之悲。
上半阕主要写实，抓住了“荠麦”、“废池”、“乔木”、“清角”、“空城”这些富有特征的战乱之后的景物，又以黄昏相衬托，暗淡、凄凉，令人目不忍视，耳不忍闻，作者怀念故国，憎恨敌人的爱国思想感情从中自然流露出来。12018-10-20 下阕运用杜牧故事，处处设想，抒写黍离之悲。
下半阕作者运用杜牧的典故，写景抒情有虚有实。“桥”、“月”、“波”是眼前景物，是实写。将杜牧“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的诗句带出，用来进行今昔对比，令人产生“桥在人去”的怅惘。这样就使主题更加突出了。12018-10-20探究词的章法结构所见 过春风十里，尽荠麦青青（萧条冷落） 空城 二十四桥明月
所闻 清角吹寒（凄清）
所感 杜郎须惊（难言之痛） 对比手法 “黍离之悲” 冷月无声（凄清） 桥边红药（感时伤乱） 12018-10-20sjx背诵课文1