2017-2018学年高二语文苏教版选修《史记选读》巩固提升练:第3章 高祖本纪(含解析)

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名称 2017-2018学年高二语文苏教版选修《史记选读》巩固提升练:第3章 高祖本纪(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2018-04-01 22:44:12

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文档简介


一、积累运用
1.下列各项中,不含通假字的一项是(  )
A.无内诸侯军
B.战胜而不予人功
C.诸吏人皆案堵如故
D.乃详尊怀王为义帝
解析:选B。A项,“内”同“纳”;C项,“案堵”同“安堵”;D项,“详”同“佯”。
2.下列句中加点的词解释有误的一项是 (  )
A.不事家人生产作业   事:从事
B.岁竟,此两家常折券弃责 竟:尽,终了
C.单父人吕公善沛令 善:交好
D.摄衣谢之,延上坐 谢:感谢
解析:选D。谢:道歉。
3.下列加点的虚词的用法完全相同的一组是(  )
A.
B.
C.
D.
解析:选C。A项,连词,表示并列/连词,表示转折。B项,连词,表示目的/介词,把。D项,动词,到/结构助词“的”。只有C项中的两个“因”都是介词,“趁机”。
4.下列加点的词与现代汉语含义相同的一项是(  )
A.不事家人生产作业 B.待诸侯至而定约束耳
C.秦人大失望 D.始大人常以臣无赖
解析:选C。C项,古今皆指因为希望未实现而不愉快。A项,“家人”,古指平民百姓,现指一家的人;B项,“约束”,古指规约,现指限制使不超出范围;D项,“无赖”,古指没有恃以谋生的手段,没有出息,现指蛮不讲理或品行不端的人。
5.下列各句与例句句式相同的一项是(  )
例:项羽王诸将之有功者
A.诸将过此者多
B.此其所以为我擒也
C.吕公女乃吕后也
D.又与秦军战于蓝田南
解析:选A。A项与例句均为定语后置句。B项,被动句;C项,判断句;D项,状语后置句。
二、课内阅读
阅读下面的课文选段,回答6~9题。
高祖为人,隆准而龙颜,美须髯,左股有七十二黑子。仁而爱人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人生产作业。及壮,试为吏,为泗水亭长,廷中吏无所不狎侮。好酒及色。常从王媪、武负贳酒,醉卧,武负、王媪见其上常有龙,怪之。高祖每酤留饮,酒雠数倍。及见怪,岁竟,此两家常折券弃责。
高祖常繇咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”
单父人吕公善沛令,避仇从之客,因家沛焉。沛中豪桀吏闻令有重客,皆往贺。萧何为主吏,主进,令诸大夫曰:“进不满千钱,坐之堂下。”高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱。谒入,吕公大惊,起,迎之门。吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之,引入坐。萧何曰:“刘季固多大言,少成事。”高祖因狎侮诸客,遂坐上坐,无所诎。酒阑,吕公因目固留高祖。高祖竟酒,后。吕公曰:“臣少好相人,相人多矣,无如季相,愿季自爱。臣有息女,愿为季箕帚妾。”酒罢,吕媪怒吕公曰:“公始常欲奇此女,与贵人。沛令善公,求之不与,何自妄许与刘季?”吕公曰:“此非儿女子所知也。”卒与刘季。吕公女乃吕后也,生孝惠帝、鲁元公主。
6.下列句中加点词的解释有误的一项是(  )
A.不事家人生产作业      事:从事
B.廷中史无所不狎侮 狎侮:戏弄耍笑
C.高祖常繇咸阳,纵观,观秦皇帝 纵观:纵目观看
D.常从王媪、武负贳酒 贳:赊欠
解析:选C。纵观:任人自由观看。这里是说秦始皇准许人们瞻仰他的车驾。
7.下列句子中加点词的意思和用法,相同的一组是(  )
A.
B.
C.
D.
解析:选A。A项,都是连词,表并列。B项,代词,他的/语气词,表婉商。C项,动词,担任/表被动。D项,表句中停顿/……的人。
8.下列句子全都表现高祖与众不同的一组是(  )
①不事家人生产作业
②武负、王媪见其上常有龙,怪之
③喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”
④高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱
⑤刘季固多大言,少成事
⑥吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之
A.①③④⑥ B.②③④⑤
C.②③⑤⑥ D.①③④⑤
解析:选A。②是武负、王媪的行为,⑤是说高祖性格中不好的一面。
9.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)及见怪,岁竟,此两家常折券弃责。
译文:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”
译文:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)高祖因狎侮诸客,遂坐上坐,无所诎。
译文:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:(1)等到看到高祖身上有龙的怪现象后,到了年终,这两家就毁掉了高祖的欠据,免除了他的债务。
(2)(高祖)长叹一声说:“唉,大丈夫就应该像这样吧!”
(3)高祖也趁机戏弄众多宾客,他干脆就坐到了上座,也没有不安的感觉。
三、类文阅读
阅读下面的文言文,完成10~14题。
郦生食其者,陈留高阳人也。好读书,家贫落魄,无以为衣食业,为里监门吏。然县中贤豪不敢役,县中皆谓之狂生。
及陈胜、项梁等起,诸将徇地过高阳者数十人,郦生闻其将皆握齱①,好苛礼自用,不能听大度之言,郦生乃深自藏匿。后闻沛公将兵略地陈留郊,沛公麾下骑士适郦生里中②子也,沛公时时问邑中贤士豪俊。骑士归,郦生见谓之曰:“吾闻沛公慢而易人,多大略,此真吾所愿从游,莫为我先。若见沛公,谓曰‘臣里中有郦生,年六十余,长八尺,人皆谓之狂生,生自谓我非狂生’。”骑士曰:“沛公不好儒,诸客冠儒冠来者,沛公辄解其冠,溲溺其中。与人言,常大骂。未可以儒生说也。”郦生曰:“弟言之。”骑士从容言如郦生所诫者。
沛公至高阳传舍③,使人召郦生。郦生至,入谒,沛公方倨床使两女子洗足,而见郦生。郦生入,则长揖不拜,曰:“足下欲助秦攻诸侯乎?且欲率诸侯破秦也?”沛公骂曰:“竖儒④!夫天下同苦秦久矣,故诸侯相率而攻秦,何谓助秦攻诸侯乎?”郦生曰:“必聚徒合义兵诛无道秦,不宜倨见长者。”于是沛公辍洗,起摄衣,延郦生上坐,谢之。郦生因言六国从横时。沛公喜,赐郦生食,问曰:“计将安出?”郦生曰:“足下起纠合之众,收散乱之兵,不满万人,欲以径入强秦,此所谓探虎口者也。夫陈留,天下之冲,四通五达之郊也,今其城又多积粟。臣善其令,请得使之,令下足下。即不听,足下举兵攻之,臣为内应。”于是遣郦生行,沛公引兵随之,遂下陈留。号郦食其为广野君。
(节选自《史记·郦生陆贾列传》)
【注】 ①握齱:同“龌龊”,指器量狭小,拘泥于小节。②里中:同乡。③传舍:古时供往来行人居住的旅舍、客舍。④竖儒:骂人的话,指无见识的儒生。竖,竖子,小子。
10.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是(  )
A.诸将徇地过高阳者数十人   徇:攻占,夺取
B.臣善其令,请得使之,令下足下 下:归附
C.郦生曰:“弟言之。” 弟:小弟
D.不宜倨见长者 倨:傲慢无礼
解析:选C。弟:但,只管。
11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )
A.
B.
C.
D.
解析:选C。C项两个“且”都是连词,还。A项,介词,凭/介词,把。B项,连词,于是,就/副词,才。D项,成为/如果。
12.以下五句话分别编为四组,全都说明郦生“狂”的一组是(  )
①然县中贤豪不敢役
②郦生乃深自藏匿
③郦生入,则长揖不拜
④必聚徒合义兵诛无道秦,不宜倨见长者
⑤足下举兵攻之,臣为内应
A.①②⑤ B.①③④
C.②③⑤ D.②③④
解析:选B。②⑤不能表现其“狂”。
13.下列对文章内容的分析和理解,不正确的一项是(  )
A.郦食其虽然只当了一名看管里门的下贱小吏,但是陈留高阳县中的贤士和豪强却不敢随便役使他,主要因为他放荡不羁,是一位出了名的“狂生”。
B.郦生虽然穷困潦倒,很不得意,但是他胸怀大志,有着非凡的政治远见和卓越的军事见解。在遇到开明的君主沛公后,就自然地得以施展自己的聪明才智。
C.郦生去见沛公的时候,沛公叉开双腿坐着,以这种姿势见宾客,是一种不礼貌的态度,这个细节体现出沛公的“慢而易人”,也和下文礼遇郦生形成了鲜明的对比。
D.郦生出语不凡,寥寥数语,就使沛公迅速转变了傲慢的态度,不但道歉,而且主动问计,并立即采纳了夺取陈留郡的意见,由此也可见刘邦确实是一个“豁达大度,从谏如流”的英雄人物。
解析:选A。“陈留高阳县中的贤士和豪强却不敢随便役使他”,不仅仅因为他放荡不羁,还因为他的才智超群,可以说“不敢”中包含着敬畏。
14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)吾闻沛公慢而易人,多大略,此真吾所愿从游,莫为我先。
译文:________________________________________________________________________
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(2)沛公不好儒,诸客冠儒冠来者,沛公辄解其冠,溲溺其中。
译文:________________________________________________________________________
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(3)夫陈留天下之冲,四通五达之郊也,今其城又多积粟。
泽文:________________________________________________________________________
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答案:(1)我听说沛公傲慢而看不起人,(但他)有许多远大的谋略,这才是我真正想要追随的人,(只是苦于)没人替我介绍。
(2)沛公并不喜欢儒生,许多人头戴儒生的帽子来见他,他就立刻把他们的帽子摘下来,在里边撒尿。
(3)陈留是天下的交通要道,四通八达的地方,现在城里又有很多存粮。
参考译文:
郦食其,是陈留高阳人。他非常喜欢读书,但家境贫寒,穷困潦倒,连能供得起自己穿衣吃饭的产业都没有,只得当了一名看管里门的下贱小吏。但是尽管如此,县中的贤士和豪强却不敢随便役使他,县里的人们都称他为“狂生”。
等到陈胜、项梁等人反秦起义的时候,各路将领攻城略地经过高阳的有数十人,但郦食其听说这些人都是一些斤斤计较、喜欢烦琐细小的礼节,刚愎自用、不能听取宏伟意见的小人,因此他就深居简出,隐藏起来,不去逢迎这些人。后来,他听说沛公带兵攻城略地来到陈留郊外,沛公部下的一个骑士恰恰是郦食其邻里故人的儿子,沛公时常向他打听他家乡的贤士俊杰。(一天,)骑士回家,郦食其看到他,对他说道:“我听说沛公傲慢而看不起人,(但他)有许多远大的谋略,这才是我真正想要追随的人,(只是苦于)没人替我介绍。你见到沛公,可以这样对他说‘我的家乡有位郦先生,年纪已有六十多岁,身高八尺,人们都称他是狂生,但是他自己说并非狂生’。”骑士回答说:“沛公并不喜欢儒生,许多人头戴儒生的帽子来见他,他就立刻把他们的帽子摘下来,在里边撒尿。在和人谈话的时候,动不动就破口大骂。所以您最好不要以儒生的身份去向他游说。”郦食其说:“你只管像我教你的这样说。”骑士回去之后,就按郦生嘱咐的话从容地告诉了沛公。
后来沛公来到高阳,在旅舍住下,派人去召郦食其前来拜见。郦生去见沛公的时候,沛公正坐在床边伸着两腿让两个女人洗脚,就叫郦生来见。郦生进去,只是作个长揖而没有倾身下拜,并且说:“您是想帮助秦国攻打诸侯呢,还是想率领诸侯灭掉秦国?”沛公骂道:“你个奴才相儒生!天下的人同受秦朝的苦已经很久了,所以诸侯们才陆续起兵反抗暴秦,你怎么说帮助秦国攻打诸侯呢?”郦生说:“如果您下决心聚合民众,召集义兵来推翻暴虐无道的秦王朝,那就不应该用这种傲慢无礼的态度来接见长者。”于是沛公立刻停止了洗脚,起身整理好衣裳,把郦生请到了上宾的座位,并且向他道歉。郦生谈了六国合纵连横所用的谋略。沛公喜出望外,令人端上饭来,让郦生进餐,然后问道:“那您看今天我们的计策该怎么制定呢?”郦生说道:“您把乌合之众及散乱之兵收集起来,总共也不满一万人,如果凭借这些,来直接和强秦对抗的话,那就是人们所常说的探虎口啊。陈留是天下的交通要道,四通八达的地方,现在城里又有很多存粮。我和陈留的县令很是要好,请您派我到他那里去一趟,让他来向您投降。他若是不听从的话,您再发兵攻城,我在城内又可以作为内应。”于是沛公就派遣郦生前往,自己带兵紧随其后,这样就攻取了陈留。赐给郦食其广野君的称号。
四、语言表达
15.《史记》为我们塑造了一批栩栩如生的形象,那么请问:刘邦与项羽,你更喜欢其中哪一位,并请陈述理由。(不少于50字)
答:________________________________________________________________________
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答案:(示例1)我更喜欢刘邦。刘邦与项羽相比,是小狡诈而大仁厚,正因为此,他才以仁而伐不仁,以宽厚而伐残暴,最终得天下,他为历史的进步做出了贡献。
(示例2)我更喜欢项羽,喜欢他与生俱来的贵族的自尊与骄傲,喜欢他建立在能力出众基础上的自信,也喜欢他在绝境中的决绝而傲然。他虽然死了,死在那个时代坦荡与狡黠的斗争中,死在自我的傲岸和决绝中,却死得坦荡,死得挺直。他是躺着出生的,却是站着死去的!他虽然失败了,但不愧为一位英雄!
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