2017-2018学年高二语文苏教版选修《史记选读》巩固提升练：第5章 廉颇蔺相如列传（含解析）

一、积累运用
1．下列各句中加点词语解释有误的一项是(　　)
A．均之二策　　　均：衡量
B．乃辞谢固请 固：坚决
C．王必无人，臣愿奉璧往使 必：如果
D．蔺相如徒以口舌为劳 徒：白白地
解析：选D。徒：只，不过。
2．下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是(　　)
A.
B.
C.
D.
解析：选C。A项，介词，“被”/介词，“在”。B项，指示代词，“这”/主谓结构之间，取消句子的独立性。C项，均为介词，“趁机”。D项，介词，“凭借”/介词，“用”，“拿”。
3．下面“请”有不同的用法，分类正确的一项是(　　)
①璧有瑕，请指示王
②三十日不还，则请立太子为王
③寡人窃闻赵王好音，请奏瑟
④请奉盆缻秦王，以相娱乐
⑤请以赵十五城为秦王寿
A．①④/②③⑤ B．①⑤/②③④
C．①③⑤/②④ D．①②④/③⑤
解析：选D。①②④中的“请”为“请允许我”，③⑤中的“请”为“请(对方)”。
4．下列各句中不含通假字的一项是(　　)
A．召有司案图
B．严大国之威以修敬也
C．君不如肉袒伏斧质请罪
D．秦自缪公以来
解析：选B。A.“案”通“按”；C.“质”通“锧”；D.“缪”通“穆”。
5．下面各句按句式特点分类正确的一项是(　　)
①为赵宦者令缪贤舍人
②而君幸于赵王
③何以知之
④拜送书于庭
⑤君何以知燕王
⑥使不辱于诸侯
⑦我为赵将
⑧臣诚恐见欺于王而负赵
A．①⑦/②⑥⑧/③⑤/④
B．①⑥/②⑧/③⑤/④⑦
C．①⑥/②⑦⑧/③⑤/④
D．①⑦/②⑧/⑥③/④⑤
解析：选A。①⑦句为判断句，②⑥⑧句为被动句，③⑤句为宾语前置句，④句为状语后置句。
二、课内阅读
阅读下面的课文选段，回答6～9题。
秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎！且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈详为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！”卒廷见相如，毕礼而归之。
6．对下面加点的词解释不正确的一项是(　　)
A．相如奉璧奏秦王　　　　　　奏：进献
B．臣以为布衣之交尚不相欺 欺：欺负
C．秦王恐其破璧，乃辞谢固请 谢：道歉
D．臣请就汤镬 就：接受
解析：选B。欺：欺骗。
7．下面句子能够表现蔺相如“沉着机智”的一组是(　　)
①璧有瑕，请指示王
②相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠
③大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣
④今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧
⑤今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎
⑥卒廷见相如，毕礼而归之
A．①②④ B．①④⑤
C．②③⑥ D．③⑤⑥
解析：选B。②③显示的是蔺相如的勇气，⑥是结果，而不是表现。
8．下面对原文的解说错误的一项是(　　)
A．蔺相如力排众议，奉璧入秦，看到“秦王无意偿赵城”时，他不仅直斥秦王以强欺弱，还迂回婉转地讥讽秦王的言而无信。
B．蔺相如最终派从者怀璧归赵的原因除了认清秦王以城易璧的骗局外，还由于他在赵王面前做出的一定要完璧归赵的承诺。
C．从“秦王大喜”到“秦王与群臣相视而嘻”的情节变化，反映了蔺相如由被动到主动，最终不辱使命的过程。
D．作者选用完璧归赵这一典型情节，表现了蔺相如热爱祖国、不畏强暴、有勇有谋、能言善辩的外交家形象。
解析：选B。蔺相如的承诺是“城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵”。
9．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎！且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
译文：_________________________________________________________________
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(2)臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之。
译文：___________________________________________________________________
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答案：(1)我认为老百姓之间的交往尚且互不欺骗，何况是大国之间的交往呢？而且因为一块璧的缘故触伤强大的秦国(对我们)的友好感情，(这是)不可以的。
(2)我知道欺骗大王的罪过应当处死，我请求受汤镬之刑，希望大王与各位大臣仔细商议这件事。
三、类文阅读
阅读下面的文言文，完成10～13题。
赵惠文王卒，子孝成王立。七年，秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦。秦数败赵军，赵军固壁不战。秦数挑战，廉颇不肯。赵王信秦之间。秦之间言曰：“秦之所恶，独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。”赵王因以括为将，代廉颇。蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”赵王不听，遂将之。
赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。赵前后所亡凡四十五万。明年，秦兵遂围邯郸，岁余，几不得脱。赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围。
自邯郸解围五年，而燕用栗腹之谋，曰“赵壮者尽于长平，其孤未壮”，举兵击赵。赵使廉颇将，击，大破燕军于鄗，杀栗腹，遂围燕。燕割五城请和，乃听之。赵以尉文封廉颇为信平君，为假相国。
廉颇之免长平归也，失势之时，故客尽去。及复用为将，客又复至。廉颇曰：“客退矣！”客曰：“吁！君何见之晓也？夫天下以市道交，君有势，我则从君，君无势则去，此固其理也，有何怨乎？”居六年，赵使廉颇伐魏之繁阳，拔之。
赵孝成王卒，子悼襄王立，使乐乘代廉颇。廉颇怒，攻乐乘，乐乘走。廉颇遂奔魏之大梁。
廉颇居梁久之，魏不能信用。赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。赵使还报王曰：“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢矣。”赵王以为老，遂不召。
楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。廉颇一为楚将，无功，曰：“我思用赵人。”廉颇卒于寿春。
(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》)
10．对下列句子中加点词的解释，错误的一项是(　　)
A．赵军固壁不战　　壁：营垒
B．赵使廉颇将攻秦 将：率兵
C．为假相国 假：代理
D．顷之在遗矢矣 矢：箭
解析：选D。矢：同“屎”。
11．下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是(　　)
A.
B.
C.
D.
解析：选B。A.分别为“于是”，“通过”。B.“才”。C.分别为“在”，“对于”。D.分别为“用”，“凭借”。
12．下列各组句子全都能表现出赵孝成王昏庸无能的一项是(　　)
①赵王信秦之间
②王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳
③悉更约束，易置军吏
④赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围
⑤使乐乘代廉颇
⑥赵王以为老，遂不召
A．①②④ B．①⑤⑥
C．②③④ D．①③⑤
解析：选A。③是赵括做的事情，⑤⑥是赵悼襄王做的事情。④可以从侧面表现出赵孝成王的昏庸无能。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦。
译文：___________________________________________________________________
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(2)君何见之晚也？夫天下以市道交，君有势，我则从君，君无势则去，此固其理也。
译文：___________________________________________________________________
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答案：(1)秦军与赵军在长平对阵，那时赵奢已死，蔺相如也已病得很厉害，赵王派廉颇率兵攻打秦军。
(2)您的见识怎么这样落后呢？天下之人都是用市场法则进行交往的，您有权势，我们就跟随着您；您没有权势了，我们就离开，这本是很常见的道理。
参考译文：
赵惠文王去世，太子孝成王即位。孝成王七年，秦军与赵军在长平对阵，那时赵奢已死，蔺相如也已病得很厉害，赵王派廉颇率兵攻打秦军，秦军几次打败赵军，赵军坚守营垒不出战。秦军屡次挑战，廉颇不肯应战。赵王听信秦军间谍散布的谣言。秦军间谍说：“秦军所忌讳的，就只是怕马服君赵奢的儿子赵括来做将军。”赵王于是就以赵括为将军，取代了廉颇。蔺相如说：“大王只凭名声来任用赵括，就好像用胶粘住调弦的短木再去弹瑟一样不知道变通。赵括只会读他父亲留下的书籍，却不懂得灵活应变(随机应变)。”赵王没有听从，还是命赵括做了大将。
赵括代替廉颇之后，就把廉颇的规定制度全都改变了，又撤换了原来管事的军吏。秦将白起听到了这些情况，便调遣奇兵，假装败选，后又去截断赵军运粮的道路，把赵军分割成两半，赵国军心涣散。过了四十多天，赵军饿得没有办法，赵括就出动精兵亲自与秦军搏斗，秦军射死赵括。赵括军队战败，几十万大军最后投降了秦，结果秦军把他们全部活埋了。赵国前后损失共四十五万人。第二年，秦军就包围了邯郸，有一年多，赵国几乎不能保全自己，全靠楚国、魏国军队来援救，才得以解除邯郸的包围。
自邯郸解围五年之后，燕国采纳栗腹的计谋，他说：“赵国的壮丁全都死在长平了，他们的遗孤尚未长大成人。”便发兵攻赵。赵王派廉颇领兵反击，在鄗城大败燕军，杀死粟腹，于是包围燕国都城。燕国割让五座城请求讲和，赵王才答应停战。赵王把尉文赐给廉颇，封号是信平君，让他任代理相国之职。
廉颇从长平免职回家，失掉权势的时候，原来的门客都离开他了。等到又被任用为将军，门客又重新回来了。廉颇说：“先生们都请回吧！”门客们说：“唉！您的见识怎么这样落后呢？天下之人都是用市场法则进行交往的，您有权势，我们就跟随着您；您没有权势了，我们就离开，这本是很常见的道理，有什么可抱怨的呢？”又过了六年，赵国派廉颇进攻魏国的繁阳，把它攻克了。
赵孝成王去世，太子悼襄王即位，派乐乘接替廉颇。廉颇大怒，攻打乐乘，乐乘逃跑了。廉颇于是逃奔到魏国的大梁。
廉颇在大梁住了很久，魏国对他不能信任重用。赵国因为屡次被秦兵围困，赵王就想重新用廉颇为将，廉颇也想再被赵国任用。赵王派了使臣去探望廉颇，看看他还能不能任用。廉颇的仇人郭开给了使者很多钱，让他回来后说廉颇的坏话。赵国使臣见到廉颇之后，廉颇为了这件事一顿饭吃了一斗米、十斤肉，又披着铁甲骑上马，来表示自己还可以重用。赵国使者回去向赵王报告说：“廉将军虽然已老，但还能吃很多饭，可是陪我坐着时，一会儿就拉了三次屎。”赵王认为廉颇老了，就没有再征召他。
楚国听说廉颇在魏国，暗中派人去迎接他。廉颇虽做了楚国的将军，并没有战功，他说：“我想指挥赵国的士兵啊。”廉颇最终死在寿春。
四、语言表达
14．(2014·高考浙江卷)根据下面的内容，拟写信的正文，字数不超过90字。
张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用××代替。
尊敬的张先生：
您好！
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此致
敬礼！
店主：×××
×年×月×日
解析：本题考查语言表达准确、简明、得体的能力。根据材料，信的正文应该包含以下内容：说明责任在自己，为给张先生带来的麻烦表示歉意，说明已采取补救措施，请张先生寄回围巾并说明邮费由自己承担，交代自己的地址以便张先生邮寄围巾。据此拟写信的正文。
答案：(示例)由于我们的失误，将您订购的衣服错发成了围巾，给您添麻烦了，深表歉意！
您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围巾寄回，地址是××××，邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。
15．(2015·长治高二检测)阅读下面的信息，总结微信的几个特点。总字数不得多于20字。
微信是一款即时通讯服务应用软件。微信支持跨系统平台操作，多款系统平台均可使用。用户可通过网络用手机、平板或网页快速发送语音、视频、图片、文字。微信还附带“摇一摇”“漂流瓶”“朋友圈”“公众平台”“语音记事本”等多个服务插件。微信不仅软件本身完全免费，而且大部分功能都不会收取费用。
答：_______________________________________________________________
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解析：此题考查语言运用压缩语段能力。解答此题，要注意划分文段层次，分层压缩才不致遗漏信息。本段一共有五句话，第一句是总说，后四句是分说，所以，答案应该有四点。
答案：平台多，通讯内容多样，功能丰富，免费。