2018-2019学年苏教选修唐诗宋词选读单元测试4

2018-2019学年苏教选修唐诗宋词选读单元测试
一、基础巩固层
1．下列诗句中加点词的解释，有误的一项是(　　)
A．兵车行　　　　　　　 行：出发
B．武皇开边意未已 已：停止
C．独留青冢向黄昏 冢：坟墓
D．信知生男恶 信：确实
【解析】　“行”是乐府歌曲的一种体裁，后为古体诗的一种体裁。
【答案】　A
2．选出与例句中加点的词意思相同的一句(　　)
例句：武皇开边意未已
A．我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
B．死而湮没不足道者，亦已众矣。
C．可以已大风、挛踠、瘘、疠。
D．君子曰：“学不可以已。”
【解析】　D项中的“已”和例句中的“已”意思相同，都作“停止”讲。
【答案】　D
3．下列句中加点词语的意思，与现代汉语相同的一项是(　　)
A．耶娘妻子走相送
B．行人弓箭各在腰
C．君不闻，汉家山东二百州
D．归来头白还戍边
【解析】　A项为“妻子、儿女”；B项为“从军出征的人”；C项为“华山以东”。
【答案】　D
4．下列句中含有通假字的一句是(　　)
A．武皇开边意未已　　 B．归来头白还戍边
C．古来白骨无人收 D．禾生陇亩无东西
【解析】　D项，“陇”通“垄”。
【答案】　D
5．下列诗句中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(　　)
A．县官急索租，租税从何出？
B．边庭流血成海水，武皇开边意未已。
C．道旁过者问行人，行人但云点行频。
D．牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。
【解析】　B项为夸张，其余为顶真。
【答案】　B
6．下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是(　　)
①为闻庐岳多真隐　别有天地非人间
②十年幕府悲秦月　一卷唐诗补蜀风
③狂到世人皆欲杀　醉来天子不能呼
④秋天一鹄先生骨　春水群鸥野老心
A．①③　　　　　　　 B．①④
C．②③ D．②④
【解析】　题目提示对联悬挂在“杜甫草堂”，即对联要体现杜甫的人生经历或精神特质，并表达尊敬、缅怀之情。①为闻庐岳多真隐　别有天地非人间：“庐岳”即庐山，“隐”即隐居。“别有天地”符合《桃花源记》的意境。此联是写桃花源的。②十年幕府悲秦月　一卷唐诗补蜀风：“十年幕府悲秦月”，是对杜甫在成都十年的幕府生活中，看到朝廷昏庸、国家混乱、民生疾苦而痛心疾首、哀惋叹息的总结。“一卷唐诗补蜀风”指出诗人希冀用一卷《茅屋为秋风所破歌》抒发胸臆，企求以“吾庐独破受冻死亦足”来实现“得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。此联是杜甫生平和其精神特质的鲜明写照，适合悬挂于杜甫草堂。③狂到世人皆欲杀　醉来天子不能呼：由“狂”“醉”“天子不能呼”，可以判断此联是写李白的，显然不能用于杜甫草堂。④秋天一鹄先生骨　春水群鸥野老心：“秋天一鹄先生骨”，从《登高》《茅屋为秋风所破歌》等杜甫流传千古的诗篇中，提炼出“秋天”这一典型意象；“鹄”比喻先生；“骨”既指其尸骨，也言其骨气。此联概括了杜甫的精神风骨，暗含景仰之意。“春水群鸥野老心”，杜甫自称“少陵野老”，“春水”出自杜甫《旅夜书怀》诗，“鸥”出自杜甫《野老》诗。此联是对杜甫人生志趣的恰当概括，适合悬挂于杜甫草堂。
【答案】　D
7．补写出下列各句中空缺的部分。
(1)《兵车行》中出神入化地写出了亲人难舍难分的感情的诗句是：____________________，____________________。
(2)《兵车行》中体现全篇“诗眼”的诗句是：____________________，____________________。
(3)《旅夜书怀》中杜甫写自己夜晚独自行舟的孤苦情况的诗句是：____________________，____________________。
(4)《旅夜书怀》中借景抒情，深刻地表现了诗人内心漂泊无依的感伤的诗句是：____________________，____________________。
(5)《咏怀古迹五首(其三)》中写出了出塞之景，思汉之心的诗句是：____________________，____________________。
(6)《咏怀古迹五首(其三)》中写出了一个远嫁女子怀念故土的怨恨忧思的诗句是：____________________，____________________。
(7)《客至》中寓情于景，表现了作者在闲逸的江村中寂寞心情的诗句是：____________________，____________________。
(8)《客至》中把席间气氛推向更热烈的高潮的诗句是：____________________，____________________。
【答案】　(1)耶娘妻子走相送　尘埃不见咸阳桥　(2)道旁过者问行人　行人但云点行频　(3)细草微风岸　危樯独夜舟　(4)飘飘何所似　天地一沙鸥　(5)一去紫台连朔漠　独留青冢向黄昏　(6)千载琵琶作胡语　分明怨恨曲中论　(7)舍南舍北皆春水　但见群鸥日日来　(8)肯与邻翁相对饮　隔篱呼取尽馀杯
二、阅读提升层
8．阅读下面这首唐诗，完成下面的题目。
诸将五首(其五)①
杜　甫
锦江②春色逐人来，巫峡清秋万壑哀。
正忆往时严仆射，共迎中使望乡台。
主恩前后三持节，军令分明数举杯。
西蜀地形天下险，安危须仗出群材。
【注】　①杜甫客寓成都时，曾入严武(即严仆射)幕府，得到了关怀和帮助。严死不久，他离开成都，滞留巫峡写下此诗。②锦江：代指成都。
(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(　　)
A. 第一句，“锦江春色”因“逐人来”三字更具人格化的艺术效果。
B. 第二句“万壑”生“哀”，原因主要是正值秋季，诗人流离失所。
C. 第六句写严武有将帅风度，军令甚严，赏罚分明，治军从容洒脱。
D. 全诗以景语起笔，以所忆内容承接，以超出常人的思想境界作结。
【解析】　本题是对诗歌鉴赏的综合考查，主要考查表达技巧和思想内容。B项，“原因主要是正值秋季，诗人流离失所”分析错误，是“巫峡清秋”触动了诗人对去世未久的严武的深切悼念之情。
【答案】　B
(2)请从“忆”入手，分析作者表达的情感态度。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【解析】　本题考查对诗歌中重要字词的赏析。从诗歌中来看，“忆”在诗歌中主要表现在“正忆往时严仆射，共迎中使望乡台”这二句诗中。诗句追“忆”在严武幕时，曾陪严武于望乡台“共迎中使”的“往”事。情景依然，谁知严已成古人。严武死后，追赠尚书左仆射，因而称为“仆射”。“中使”，宦官，皇帝所派宫中特使。“望乡台”，在成都县北。“主恩前后三持节，军令分明数举杯。”接前两句写了严武镇蜀业绩。上句写唐“主恩”宠之隆，严武剖符“持节”一任东川节度使，两任剑南节度使。“三持节”是对严这一经历的最好概括。下句写严武的儒将风度。严武治军甚严，赏罚分明，但又好整以暇，多次与杜甫“举杯”饮酒，开怀赋诗，不愧兼擅文经武略。
【答案】　 ①回忆诗人与严仆射在望乡台“共迎中使”的盛事，表达对好友的思念。②追忆严仆射蒙受“主恩”之隆及治军从容的儒将风度，表达了对好友的赞赏。③认为国家的安危需要倚仗严仆射这样卓尔不群的将才。
9．阅读下面这首唐诗，完成下面的题目。
江村[注]
杜　甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自来自去堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求。
【注】　此诗作于唐肃宗上元元年(760)夏，当时作者的成都草堂刚刚建成。
(1)下列对这首诗的赏析，正确的一项是(　　)
A. 诗歌第一句采用拟人的修辞手法，生动形象地描写出村落的宁和清幽。
B. 诗歌第二联描写燕子独飞，江上白鸥浮游，给人一种孤寂寥落之感。
C. 尾联诗人从眼前的生活场景发出感叹，感叹止于对当下生活的满足。
D. 整首诗语言清新明快，质朴自然，有强烈的画面感。
【解析】　B项，“孤寂寥落之感”错误，自由飞翔、自来自去的，是那堂上的燕子；不离左右、相亲相近的，是那水中的群鸥。颔联写物情之幽静。清代仇兆鳌《杜诗详注》说这一联“见物我忘机”，在诗人看来，燕子与鸥鸟都有一种乐群适性、忘机不疑的意趣，衬托出诗人怡然自足的感情。C项，“感叹止于对当下生活的满足”错，满足的同时，内心还有对过往苦难的余悸，以及对未来的不敢奢望。D项，结尾两句并不“明快”，显沉郁顿挫之风格。
【答案】　A
(2)整首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【答案】　①对自然之景的喜爱；②对天伦之乐的欣慰；③对故友援助的感激；④对过往苦难及壮志无望的悲慨。
10．阅读下面这首唐诗，完成下面的题目。
曲江二首(其一)①
杜　甫
一片花飞减却春，风飘万点正愁人。
且看欲尽花经眼②，莫厌伤多酒入唇。
江上小堂巢翡翠③，苑边高冢卧麒麟④。
细推物理须行乐，何用浮名绊此身。
【注】　①这首诗作于乾元元年，唐军暂时击退叛军收复长安后。杜甫时任左拾遗，因屡次谏言，被皇帝疏远冷落，频遭贬官。曲江：又名曲江池，是唐朝长安城南的一处游览胜地。②经眼：从眼前经过。③翡翠：翡翠鸟。④麒麟：麒麟状的石雕墓饰。
(1)下列对本诗思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是(　　)
A．首联从花瓣飘飞的景象入手，描绘出“风飘万点”的暮春图景，“落花时节”所牵动的不仅是诗人的伤春之愁，还有对国家大难未靖、自己忠而见弃的哀愁。
B．“一片飞花减却春”表现出诗人非同寻常的敏锐感觉，美好事物的一点点缺憾都引起诗人的惆怅，“一片花飞”与成语“一叶知秋”异曲同工，堪称锤炼语言的典范。
C．颔联写趁花还未落尽，赶快欣赏，不怕酒多会伤身，开怀畅饮。句子中的“且看”是“只管看”的意思，“莫厌”是“不推辞”的意思，这两句表达了诗人珍惜时光、尽情行乐的意愿。
D．颔联两句不仅形象丰富、对仗工整，而且“且”“莫”等大量虚字的使用，更利于传达丰富的意蕴和幽微的情绪，展现了格律与灵活辩证统一的特色。
【解析】　C项，“且看”中的且是姑且的意思，诗人没有“只管看”“不推辞”的率性无忌，看花和饮酒都是表现对美好事物的留恋和无法挽留的悲哀，不能说尽情行乐。
【答案】　C
(2)本诗尾联的“物理”指事物变化的规律，诗中诗人“细推”的有哪些“物理”，表达诗人怎么样的思想感情。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【答案】　本诗中的“物理”既有自然界美好事物、美好生命的盛衰枯荣，也有家国盛衰人事兴亡的无常。尾联表面上是写诗人的感想：世间万物盛衰无常、得失难料，既然无法实现理想，何必留恋官位荣华，索性抛开世俗功名的束缚，自在行乐。而实际上，旷达之语背后隐藏的还是诗人有志难伸、报国无门的悲哀之情。
三、语言表达层
11．下面是关于杜甫的上联，请以李白为内容，对出下联。
(上联)江畔孤舟，途中瘦马，沉郁顿挫，尽显诗圣品格
(下联)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【答案】　(示例)①花间美酒，醉后狂歌，豪放飘逸，才是谪仙本色
②天上明月，杯中美酒，豪放飘逸，更露谪仙风骨
12．根据具体语境在横线处填上恰当的诗句。
随便翻阅杜诗，都可以读出大把大把的泪水来：杜甫为自己壮志未酬、报国无门而哭，“怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时”；为百姓颠沛流离、家破人亡而哭，“__________________________”；为国家烽烟四起、兵革不断而哭，“__________________________”；为英雄鞠躬尽瘁、死而后已而哭，“__________________________”；为壮士赴汤蹈火、万死不辞而哭，“都人回面向北啼，日夜更望官军至”……他的泪水是滔滔雄波滚滚岩浆，一滴滴都是沥血大爱，一声声都是冲霄大恨，不哭则已，一哭，往往成为虎吼龙吟，感天动地的绝唱！杜甫哭父老乡亲艰难苦恨，哭山河破碎，国家分裂，哭英雄志士抱负成空……唯独不哭自己，他心中装着祖国和人民，他忘记了个人的生死安危。杜甫是一个大英雄，巨笔写信史，铁肩担道义，壮哉杜诗！
【答案】　感时花溅泪，恨别鸟惊心　牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄　出师未捷身先死，长使英雄泪满襟
13．将下面的句子排列成一段语意连贯的话，并将序号写在题后横线处。
①杜甫的一生，主要表现为生不逢时的忧患
②他所具有的认真的个性也使他难于在这个时代有所作为
③杜甫所处的时代，是一个危机四伏的时代
④这就使他在诗中时时流露出这种悲哀来
⑤这个时代未能给他提供一个施展才干、实现理想的环境和机会
⑥比如杜甫《倦夜》一诗最能说明此种忧患心态
序号：________________
【解析】　①③两句为总括句，第⑤句的开头“这个时代”与第③句的结尾相呼应；第②句与“这个时代”联系紧密；第④句是他所处时代的结果；第⑥句是例证。
【答案】　①③⑤②④⑥