苏教版选修《唐宋八大家散文选读》之《送李愿归盘谷序》 课件 (共32张)

文档属性

名称 苏教版选修《唐宋八大家散文选读》之《送李愿归盘谷序》 课件 (共32张)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2020-03-01 21:36:57

图片预览

文档简介

(共40张PPT)
苏轼曾说过这样的一句话:欧阳公言,晋无文章,唯陶渊明《归去来》一篇而已。余亦谓唐无文章,唯韩退之《送李愿归盘谷序》一篇而已。”是什么样的魅力让苏轼做出这样高的评价呢?
上图由左至右:唐宋八大家集;柳宗元;韩愈。
下图由左至右:王安石;曾巩;苏轼;苏辙;苏洵;欧阳修。
1、掌握文中相关的字词及句式。
2、了解序文的特点。
3、理解韩愈当时的失意心理。
教学目标

?? 《送李愿归盘谷序》写于唐德宗贞元十七年(801)。那时,韩愈时三十五岁正在京师赋闲。在这之前,他依武宁节度使张建封在徐州任推官。他常直言批评其上级和知己张建封的某些作法,可能不为张见容,愤然离去,等候新的调任(后授四门博士)。这是他在仕途上的一次不小的失意。《送李愿归盘谷序》从一个侧面,反映了作者这时的心情。
背景介绍
背景介绍(一)
盘 谷:原称盘古,即传说中开天辟地的盘古。他在一个混沌的大鸡蛋里孕育成人,出世以后,开天辟地,造日月星辰、山川河流、风雨雷电、六畜树木、花草虫鱼、人类生灵等等。后人为了纪念盘古开天辟地的功绩,就在盘古出世的太行山上修建了盘古寺。后因音讹,传成了盘谷寺。据考,盘谷寺始建于南朝齐建元元年(公元479年),经唐朝扩建以后,成为一处知名胜地。 此说与韩文的释义有所不同。
盘谷
“序言”简称“序”,也叫前言,属实用文体。

书中位置 :序(卷首)、跋(卷末)

书序:说明编写的情况、目的、介绍内容
赠序:临别赠言,勉励、推崇、赞许

作 者 :自序、他序(评价的内容)
内容
李愿:
生平不详。隐居于盘谷,号盘谷子。唐德宗贞元十七年(801)冬,韩愈在长安等候调官,因仕途不顺,心情抑郁,故借李愿归隐盘谷事,吐露心中郁抑不平之情。
赠序:
古人在朋友临别时,常常赋诗以赠,“序”是阐述赠诗的缘由和意旨的。本文末段“歌曰”所歌就是赠诗。
背景介绍(二)
太行之阳有盘谷,盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂,居民鲜少。或曰:“谓其环两山之间,故曰‘盘’。”或曰:“是谷也,宅幽而势阻,隐者之所盘旋。”友人李愿居之。

阳:山的南面叫阳。 丛:(聚集)
鲜少:xiǎn?? 少??? ??
或曰:有的人 谓:通“为” 因为
(二)古今异义
盘旋( 古意:同盘桓,留连、逗留)
(三)一词多义(之)
太行之阳有盘???? (的)
盘谷之间?????? (助词)
谓其环两山之间?? (助词)
隐者之所盘旋???? (主谓之间)
友人李愿居之???? (代词)
盘谷是一个什么样的地方?
盘谷在太行之阳。“泉甘而土肥,草木丛茂,居民鲜少。”写出了盘谷的富饶、美丽和幽静的环境,韩愈的友人李愿就住在这里。
问题探讨
文章开头一段写盘谷得名的缘由,对表达全文的主旨有什么样的作用?
通过介绍盘谷的社会和地理环境,强调盘谷是隐者盘旋的好去处,将人和地两相联系起来,点明送别的题旨。
愿之言曰:“人之称大丈夫者,我知之矣:利泽施于人,名声昭于时,坐于庙朝,进退百官,而佐天子出令。
于( 给 )
昭于( 显扬 在 )
出(发出、发布)
李愿说:“人们称为大丈夫的人,我是了解的。他们把利益恩惠施给别人,名声显扬于当世,在朝廷上参与政事,任免百官,辅佐皇帝发号施令。
其在外,则树旗旄,罗弓矢,武夫前呵,从者塞途,供给之人,各执其物,夹道而疾驰。喜有赏,怒有刑。才畯满前,道古今而誉盛德,入耳而不烦。
树(名词作动词 树起) 罗(排列、分布) 前(名词作状语 在前面)
畯( 通“俊”) 誉(赞美)
他们到了朝廷外面,便树起旗帜,陈设弓箭,武夫在前面呼喝,侍从塞满道路,负责供给的仆役各自拿着物品,在路的两边飞快奔跑。他们高兴时就随意赏赐,发怒时就任情处罚。他们跟前聚集着很多才能出众的人,论古说今,赞扬他们的美德,这些话叫人听在耳中而不感到厌烦。
曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中,飘轻裾,翳长袖,粉白黛绿者,列屋而闲居,妒宠而负恃,争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子、用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之,是有命焉,不可幸而致也。
飘( 使……飘动) 大丈夫之遇知于天子( 被动 )
用力于当世者(介宾后置)? 用力(古今 :把持权利)
那些眉毛弯弯,面颊丰腴,声音清脆,体态美好,外貌秀丽,资质聪慧,起舞时轻薄的衣襟飘然而动,长长的衣袖遮掩面容,白粉搽脸,青黛画眉的女子,在一排排后房中清闲地住着,自恃貌美,忌妒别的姬妾得到宠爱;争着比美,一心要获取主人的怜爱。这就是受到皇帝的知遇,掌握了很大权力的大丈夫的所作所为啊!我并非厌恶这些而躲开的,只是命中注定而不能侥幸得到啊!
以上为第二节第一层
⑴得意人
(利泽施于人) 取悦皇帝?????????
? (名声昭于时) 追求名利
(进退百官,而佐天子出令)手握重权飞扬跋扈
(树旗旄,……夹道而疾驰) 大讲排场
(喜有赏怒有刑) 喜怒无常????????
才畯满前,道古今而誉盛德,入耳不烦养尊处优
(曲眉丰颊,……争妍而取怜)生活荒淫
作者对这种人的态度:
逃之(鄙弃)
穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。
高远(形容词作名词 高处 远方) 洁(使动 使……清洁)
住在隐蔽之处,处在山野,登上高处眺望远方,在繁茂的树下整日悠然静坐,在清澈的泉水里洗涤,保持自身的洁净。从山上采来的果子,甜美可食;从水中钓来的鱼虾,鲜嫩可口。
起居无时,惟适之安。与其有誉于前,孰若无毁于其后;与其有乐于身,孰若无忧于其心。
起居无时,惟适之安(宾语前置 )
与其…孰若(固定结构 与其…不如)
日常作息没有定时,只要感到舒适就安于如此。与其当面受到赞誉,不如背后不受诋毁;与其肉体享受安乐,不如心中没有忧虑。 ?????????
车服不维,刀锯不加,理乱不知,黜陟不闻,大丈夫不遇于时者之所为也,我则行之.
车服不维,刀锯不加(被动)??????????????
理乱不知,黜陟不闻(宾语前置)
大丈夫不遇于时者之所为也( 定语后置 )
既不受官职的约束,也不受刑罚的惩处;既不问天下的治乱,也不管官吏的升降。这些都是遭遇不好、不行时不得志的人的所作所为,我就这样去做。
以上为第二节第二层
⑵闲居人
(穷居而野处……濯清泉以自洁)
淡泊名利无拘无束
(采于山……惟适之安)
安闲自在
(车服不维……黜陟不闻)
不问政事
作者对这种人的态度:
行之(肯定)
伺候于公卿之门,奔走于形势之途,足将进而趑趄,口将言而嗫嚅,处污秽而不羞,触刑辟而诛戮,侥幸于万一,老死而后止者,其于为人贤不肖何如也?”
??
进(进门)
处污秽而不羞(意动,以……为羞)
触刑辟而诛戮(被动) ?????
?侍候在达官贵人的门下,在通往地位权势的路上奔走,想要举脚进门却行止不定,想要开口说话却欲言无声。处于污浊低下的地位而不知羞耻,触犯了刑法而受到诛杀。希冀着获得非分名利的微弱机会,直到老死才罢休。这样的人在为人方面究竟是好呢还是不好啊!
以上为第二节第三层
⑶奔走伺候人
(伺候于公卿之门) 趋炎附势??
(奔走于形势之途) 厚颜无耻
(足将进而趑趄,口将言而嗫嚅,处污秽而不羞) 懦弱卑琐

触刑辟而诛戮,侥幸于万一,老死而后止者
顽梗迂拙
作者对这种人的态度:
恶之(厌弃)
赏析第二节内容
回顾:该段陈述了三种人及作者对他们的态度
⑴得意人(用力于当世者)——逃之(鄙弃)
⑵闲居人(不遇于时者)——行之(肯定)
⑶奔走伺候人(不择手段的干谒者)——恶之(厌弃)
探析:作者描写的这三种人,他们之间有什么样的关系?
明确:第一和第三种人实际是和第二种人进行对比,突出隐者思想行为的高尚。
昌黎韩愈闻其言而壮之,与之酒而为之歌曰:“盘之中,维子之宫;盘之土,子之稼;盘之泉,可濯可沿;盘之阻,谁争子所?窈而深,廓其有容;缭而曲,如往而复。
闻其言而壮之(意动,以为……有气魄)
昌黎韩愈听了李愿的话,称赞他讲得有气魄。给他斟上酒,并为他作一首歌:“盘谷之中,是你的房屋。盘谷的土地,可以播种五谷。盘谷的泉水,可以用来洗涤,可以沿着它去散布。盘谷地势险要,谁会来争夺你的住所?谷中幽远深邃,天地广阔足以容身;山谷回环曲折,象是走了过去,却又回到了原处。
嗟盘之乐兮,乐且无央;虎豹远迹兮,蛟龙遁藏;鬼神守护兮,呵禁不祥。饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望!膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉!”

啊!盘谷中的快乐啊,快乐无穷。虎豹远离这儿啊,蛟龙逃避躲藏。鬼神守卫保护啊,呵斥禁绝不祥。有吃有喝啊长寿而健康,没有不满足的事啊,还有什么奢望?用油抹我的车轴啊,用粮草喂我的马,随着你到盘谷啊,终生在那里优游徜徉。”
问题探讨
说说最后一段中歌词的内容与前文有什么样的内在联系?
明确: 紧扣第一段,赞扬盘谷的景物,紧扣第三段,赞扬了归盘谷的李愿,表达了自己对官场的厌恶、对隐居生活的向往。
文章最后一段表达了作者什么样的情感??
是作者听了李愿这番谈论之后表示的赞叹。作者是用一首古体诗来表达的。这首诗唱出了隐士所居的盘谷的可爱。它进一步描绘了盘谷的土地肥沃,盘谷的泉水可以洗濯,可以游玩,盘谷的地势险阻而幽深。结尾的三句话“膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉”,表达了作者也想归隐的愿望
内容小结
本文赞美隐士、嘲讽官场,却又不尽是赞美与嘲讽。文中描写“大丈夫”的一段,就颇有艳羡之意,故借李愿言“吾非恶此而逃之,是有命焉,不可幸而致也”来表达,假如李愿真有嘲讽意思,也被前面官场的铺叙给掩盖了。也许作者瞧不起的,倒是第三种人,那些想做“大丈夫”最终没有做成的小人物。因此,文中作者的心情是矛盾的,他并非想做隐士,而是想做一番大事业,做不成则羡慕隐士生活的悠闲自在。
写作特点
1.对比
有显贵权势与趋炎附势的逐利之徒的对比,也有安适无毁的隐士与以上两种人对比,寓褒贬于形态刻画之中,寄爱憎于鲜明对照之中。
2.虚托手法的运用
作者运用虚托手法,借李愿之口,表达自己对人生和仕途的看法,尖锐地讽刺了那些声势显赫的大官僚和追求功名利益的无耻之徒,既赞扬了李愿的归隐,又避免了溢美之嫌。
3.瑰丽而刚健的语言
文章描写三种人各具情状,用词奇瑰而丰富,交错使用骈、散句,造成一种浏亮顿挫而又富有辞采的格调,有六朝文遗风。
本文一头一尾借盘谷的地理位置来赞美隐士李愿,文体不同,首段散文体,尾段歌行体。中间一大段却借李愿之言来表达自己的感受,构思巧妙。气氛、排场、人物都写得非常到位,借代、排比、比喻,手法多变,语言时而工整,讲究对偶押韵,时而散漫,长短不一。最后的歌行体则有抒情效果,余味绵长。故多被后人推崇。
艺术手法
板书设计
盘谷简介——特点、谷名由来 ↓????????????? 声威显赫的显贵?
三种人物—— 高洁不污的隐士 ↓???????? 趋炎附势的官迷 古歌收束—— 祝福友人
语林漫步
三个臭皮匠合成一个诸葛亮。(裨将)
舍不得孩子套不得狼。(鞋子hái跑路打狼)
跳进黄河也洗不清。(跳进黄河——洗不清)
有眼不识金镶玉。(卞和荆山玉楚王和氏璧)
无毒不丈夫。(量小非君子,无度不丈夫)
同课章节目录