2019_2020学年高中语文《“新天下耳目”的东坡词》练习（含解析）苏教版选修《唐诗宋词选读》

“新天下耳目”的东坡词
一、积累运用
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(　　)
A．疏桐(shū)　　不思量(liànɡ)　　 萦损柔肠(yínɡ)
B．料峭(qiào)　 自难忘(wánɡ)　 一蓑烟雨(suō)
C．缥缈(piāo)　 短松冈(ɡǎnɡ)　 落红难缀(zhuì)
D．栖息(qī)　 从教坠(jiāo)　 无情有思(sī)
2．下列词语中没有错别字的一组是(　　)
A．孤鸿　　寂莫　　漏断　　卜算子
B．遗踪　　任凭　　浮萍　　水龙吟
C．幽梦　　梳装　　纵使　　墓志铭
D．何妨　　雨具　　狼狈　　定风泼
3．选出与“相顾无言”中“顾”用法相同的一项(　　)
A．顾野有麦场
B．三顾臣于草庐之中
C．大臣争于私而不顾其民
D．顾未有路耳
4．下列句中加点词语解释不正确的一项是(　　)
A．回首向来萧洒处　 萧洒：洒脱，不以为意
B．夜来幽梦忽还乡 幽梦：梦境隐约
C．漏断人初静 漏断：漏壶的水已经滴尽，表示夜深
D．萦损柔肠，困酣娇眼 柔肠：细长而宛转的柳条
5．补写出下面名句名篇中的空缺部分。
(1)竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？_______________________________________。
[《定风波》(莫听穿林打叶声)]
(2)十年生死两茫茫。不思量。自难忘。____________、__________。纵使相逢应不识，________，________。
[《江城子》(十年生死两茫茫)]
(3)夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。____________、__________。料得年年断肠处，________，________。
[《江城子》(十年生死两茫茫)]
(4)缺月挂疏桐，________。时见幽人独往来，________。
[《卜算子》(缺月挂疏桐)]
二、拓展提升
6．阅读下面的词，回答问题。
满 庭 芳
苏　轼
有王长官者，弃官黄州三十三年，黄人谓之王先生。因送陈①来过余，因为赋此。
三十三年，今谁存者，算只君与长江。凛然苍桧，霜干苦难双。闻道司州②古县，云溪上、竹坞松窗。江南岸、不因送子，宁肯过吾邦？
摐摐③，疏雨过，风林舞破，烟盖云幢。愿持此邀君，一饮空缸。居士先生老矣，真梦里、相对残釭④。歌声断，行人未起，船鼓已逢逢。
【注】　①陈：字季常，眉州人。东坡至黄州，季常数从之游。②司州：王长官当时住在黄陂，古时属司州。③摐摐：形容雨声。④釭：灯。
(1)下列对本词的理解和分析，不正确的一项是(　　)
A．上阕开篇三句语出不凡，将长江拟人化的同时暗含了词人傲视天下的豪情。
B．“古县”表明历史悠久，“云溪”“竹坞”“松窗”凸显环境之幽，“江南岸”三句则写出了与王长官在黄州会面的因由。
C．下阕转入景语，描写雨过风起、烟云迷离的景象，借景邀王先生喝酒，侧面表现了王先生高雅的志趣。
D．“逢逢”是象声词，形容鼓声，此处写分手在即，“行人未起”而鼓声催发，表现了复杂的情感。
(2)词作表现了词人怎样的情感？请结合全词简要分析。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7．阅读下面的词，回答问题。
定风波　重阳
苏　轼
与客携壶上翠微①，江涵秋影雁初飞，尘世难逢开口笑，年少，菊花须插满头归。
酩酊但酬佳节了，云峤②，登临不用怨斜晖。古往今来谁不老，多少，牛山何必更沾衣③。
【注】　①翠微：指山上的小亭。②云峤：耸入云霄的高山。③牛山沾衣：春秋时，齐景公游于牛山，北望国都临淄而泪流满面：“我怎么舍得这么美好的国都而死呢？”
(1)下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(　　)
A．词作题为“重阳”，说明作者是在农历九月九日这一天与友人一道登高赏菊，饮酒赋诗。
B．词作开头两句，前一句交代行踪，后一句描绘了“江涵”“秋影”和“雁飞”三幅画面。
C．“难逢”道出了作者对人生多忧的感慨，与下文的“年少”“须插”形成因果照应。
D．作者用“携壶”“菊花”“佳节”“登临”等反复点题，进一步表现重阳节的风俗习惯。
(2)词作结尾四句抒发了怎样的思想感情？借用齐景公的典故有何作用？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
少年游·润州作，代人寄远①
苏　轼
去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。
对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。恰似姮娥②怜双燕，分明照，画梁斜。
【注】　①宋神宗熙宁七年(1074)三月底、四月初，任杭州通判的苏轼因赈济灾民而到了润州(今江苏镇江)，为寄托自己对妻子的思念之情，他写下了这首词。②姮娥：嫦娥。
(1)下列对这首词的赏析，其中不正确的一项是(　　)
A．词的上片引入了《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”的手法，而“飞雪似杨花”“杨花似雪”两句，比拟既工，语亦精巧，可谓推陈出新的绝妙好词。
B．词的下片转写夜晚，“对酒卷帘邀明月，风露透窗纱”，说的是在寂寞中，本想仿效李白的“举杯邀明月，对影成三人”，卷起帘子引明月做伴，可是风露又乘隙而入，透过窗纱，扑人襟怀。
C．结尾三句词人将妻子与“姮娥”对比，虚实相衬，通过描写姮娥有双燕相伴的画面，衬托出梁下无伴的妻子之孤苦、凄冷。
D．词人假托妻子在杭思己，以虚衬实，以虚证实，含蓄婉转地表现了夫妻双方的一往情深，深深地打动了读者的心魂。
(2)有人说，这首词的构思“有点特别”，“特别”在什么地方？请简要分析。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
满江红　怀子由作①
苏　轼
清颍东流，愁目断、孤帆明灭。宦游处，青山白浪，万重千叠。孤负当年林下②意，对床夜雨听萧瑟。恨此生、长向别离中，添华发。
一樽酒，黄河侧。无限事，从头说。相看恍如昨，许多年月。衣上旧痕余苦泪，眉间喜气占黄色③。便与君、池上觅残春，花如雪。
【注】　①元祐七年(1092)为颍州(州治今安徽阜阳)知州时作。子由：作者弟弟苏辙的字，时在汴京。②林下：山林家园之中，指退隐之处。③占黄色：古代有种说法，眉间有黄色是喜庆的征兆。
(1)这首词抒发了词人怎样的思想感情？从全词来看，运用的主要表现手法是什么？请加以赏析。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)“对床夜雨听萧瑟”一句，有人认为是词人怀想过去，有人认为是感伤“现在”，你认为呢？请简要说明。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、语言运用
10．阅读下面这段文字，完成后面的题目。
沉默，是一种坚强。稻熟低穗，人熟低声。①历经一些艰难岁月的人，姿势不再张扬，语气渐趋平和，态度明显和善。________没了锐气，________少了张狂和轻浮。有故事的人，通常不喜欢讲故事。沉默，是他的基调。②沉默，是一种负重的坚强，是一种(tāo guāng yǎng huì)的低调。少说多做，才是最有力的践行。③生活不能等别人来安排，要自己去争取和奋斗。④努力了，奋斗了，不论其结果是喜是悲，可以慰藉的是，你总不枉在这世界上白活了一场。⑤有了这样的认识，你就会珍惜生活，而不会玩世不恭。
(1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)在横线处填上一个关联词语。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)文中有一处语病，它是________(填序号)。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
11．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，使各短语句式协调一致。(字数不得增减)
庭院里玉兰树在蝉鸣声中舞蹈，不时送来一缕沁人心脾的清香。伴着蝉鸣和幽香，小女孩长大了，渐渐读懂了①苏东坡的豪放，②李白的飘逸，③李清照的婉约，④杜甫的沉郁，⑤犀利的鲁迅和⑥柔美的朱自清。
修改为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


“新天下耳目”的东坡词（解析版）
一、积累运用
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(　　)
A．疏桐(shū)　　不思量(liànɡ)　　 萦损柔肠(yínɡ)
B．料峭(qiào)　 自难忘(wánɡ)　 一蓑烟雨(suō)
C．缥缈(piāo)　 短松冈(ɡǎnɡ)　 落红难缀(zhuì)
D．栖息(qī)　 从教坠(jiāo)　 无情有思(sī)
解析：选B。A.“量”读liánɡ；C.“冈”读ɡānɡ；D.“思”读sì。
2．下列词语中没有错别字的一组是(　　)
A．孤鸿　　寂莫　　漏断　　卜算子
B．遗踪　　任凭　　浮萍　　水龙吟
C．幽梦　　梳装　　纵使　　墓志铭
D．何妨　　雨具　　狼狈　　定风泼
解析：选B。A项，寂莫－寂寞；C项，梳装－梳妆；D项，定风泼－定风波。
3．选出与“相顾无言”中“顾”用法相同的一项(　　)
A．顾野有麦场
B．三顾臣于草庐之中
C．大臣争于私而不顾其民
D．顾未有路耳
解析：选A。A项与例中“顾”都是动词，“看”的意思。
4．下列句中加点词语解释不正确的一项是(　　)
A．回首向来萧洒处　 萧洒：洒脱，不以为意
B．夜来幽梦忽还乡 幽梦：梦境隐约
C．漏断人初静 漏断：漏壶的水已经滴尽，表示夜深
D．萦损柔肠，困酣娇眼 柔肠：细长而宛转的柳条
解析：选A。萧洒：寒风冷雨吹打树林的声音。
5．补写出下面名句名篇中的空缺部分。
(1)竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？_______________________________________。
[《定风波》(莫听穿林打叶声)]
(2)十年生死两茫茫。不思量。自难忘。____________、__________。纵使相逢应不识，________，________。
[《江城子》(十年生死两茫茫)]
(3)夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。____________、__________。料得年年断肠处，________，________。
[《江城子》(十年生死两茫茫)]
(4)缺月挂疏桐，________。时见幽人独往来，________。
[《卜算子》(缺月挂疏桐)]
答案：(1)一蓑烟雨任平生　(2)千里孤坟　无处话凄凉　尘满面　鬓如霜　(3)相顾无言　惟有泪千行　明月夜　短松冈　(4)漏断人初静　缥缈孤鸿影
二、拓展提升
6．阅读下面的词，回答问题。
满 庭 芳
苏　轼
有王长官者，弃官黄州三十三年，黄人谓之王先生。因送陈①来过余，因为赋此。
三十三年，今谁存者，算只君与长江。凛然苍桧，霜干苦难双。闻道司州②古县，云溪上、竹坞松窗。江南岸、不因送子，宁肯过吾邦？
摐摐③，疏雨过，风林舞破，烟盖云幢。愿持此邀君，一饮空缸。居士先生老矣，真梦里、相对残釭④。歌声断，行人未起，船鼓已逢逢。
【注】　①陈：字季常，眉州人。东坡至黄州，季常数从之游。②司州：王长官当时住在黄陂，古时属司州。③摐摐：形容雨声。④釭：灯。
(1)下列对本词的理解和分析，不正确的一项是(　　)
A．上阕开篇三句语出不凡，将长江拟人化的同时暗含了词人傲视天下的豪情。
B．“古县”表明历史悠久，“云溪”“竹坞”“松窗”凸显环境之幽，“江南岸”三句则写出了与王长官在黄州会面的因由。
C．下阕转入景语，描写雨过风起、烟云迷离的景象，借景邀王先生喝酒，侧面表现了王先生高雅的志趣。
D．“逢逢”是象声词，形容鼓声，此处写分手在即，“行人未起”而鼓声催发，表现了复杂的情感。
解析：选A。A.这三句无“傲视天下”意，主要表达的是对王长官的赞颂之情。
(2)词作表现了词人怎样的情感？请结合全词简要分析。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
答案：①对友人的赞颂之情。借“苍桧”“云溪”“松窗”，赞颂友人风骨凛然、志趣高雅。②相聚的欢愉之情。主客相见恨晚，要“一饮空缸”，酒逢知己千杯少，豪爽奔放。③惜别之情。主客相见恨晚而船鼓催发，表现了相互留恋，不忍离别的怅然。
7．阅读下面的词，回答问题。
定风波　重阳
苏　轼
与客携壶上翠微①，江涵秋影雁初飞，尘世难逢开口笑，年少，菊花须插满头归。
酩酊但酬佳节了，云峤②，登临不用怨斜晖。古往今来谁不老，多少，牛山何必更沾衣③。
【注】　①翠微：指山上的小亭。②云峤：耸入云霄的高山。③牛山沾衣：春秋时，齐景公游于牛山，北望国都临淄而泪流满面：“我怎么舍得这么美好的国都而死呢？”
(1)下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(　　)
A．词作题为“重阳”，说明作者是在农历九月九日这一天与友人一道登高赏菊，饮酒赋诗。
B．词作开头两句，前一句交代行踪，后一句描绘了“江涵”“秋影”和“雁飞”三幅画面。
C．“难逢”道出了作者对人生多忧的感慨，与下文的“年少”“须插”形成因果照应。
D．作者用“携壶”“菊花”“佳节”“登临”等反复点题，进一步表现重阳节的风俗习惯。
解析：选B。B.“三幅画面”有误，“江涵秋影”为一幅画面。
(2)词作结尾四句抒发了怎样的思想感情？借用齐景公的典故有何作用？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
答案：①作者直言不用“怨斜晖”，衰亡老去是自然规律，不必为此而感伤，表达了面对生死旷达超脱、积极乐观的思想感情。②作者借用齐景公的典故，但反其意而用之，使生死观的表达更显得超凡脱俗，人生的境界更加高远。
8．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
少年游·润州作，代人寄远①
苏　轼
去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。
对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。恰似姮娥②怜双燕，分明照，画梁斜。
【注】　①宋神宗熙宁七年(1074)三月底、四月初，任杭州通判的苏轼因赈济灾民而到了润州(今江苏镇江)，为寄托自己对妻子的思念之情，他写下了这首词。②姮娥：嫦娥。
(1)下列对这首词的赏析，其中不正确的一项是(　　)
A．词的上片引入了《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”的手法，而“飞雪似杨花”“杨花似雪”两句，比拟既工，语亦精巧，可谓推陈出新的绝妙好词。
B．词的下片转写夜晚，“对酒卷帘邀明月，风露透窗纱”，说的是在寂寞中，本想仿效李白的“举杯邀明月，对影成三人”，卷起帘子引明月做伴，可是风露又乘隙而入，透过窗纱，扑人襟怀。
C．结尾三句词人将妻子与“姮娥”对比，虚实相衬，通过描写姮娥有双燕相伴的画面，衬托出梁下无伴的妻子之孤苦、凄冷。
D．词人假托妻子在杭思己，以虚衬实，以虚证实，含蓄婉转地表现了夫妻双方的一往情深，深深地打动了读者的心魂。
解析：选C。C项，“衬托出梁下无伴的妻子之孤苦、凄冷”不恰当。姮娥怜爱双栖燕子，把她的光辉与柔情斜斜地洒向那画梁上的燕巢，这就不能不使妻子由羡慕双燕，而更思念远方的亲人。
(2)有人说，这首词的构思“有点特别”，“特别”在什么地方？请简要分析。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
答案：本词的特别之处在于作者以“代人寄远”的形式，从对方着笔，借思妇想念奔波在外的丈夫的口吻来表达自己的思归之情。上片以思妇之口，诉说丈夫离家已久，当归未归；下片写思妇对酒邀月以慰寂寞，不意反惹惆怅的情景。这样写就把自己思念亲人的感情表达得婉曲动人。
9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
满江红　怀子由作①
苏　轼
清颍东流，愁目断、孤帆明灭。宦游处，青山白浪，万重千叠。孤负当年林下②意，对床夜雨听萧瑟。恨此生、长向别离中，添华发。
一樽酒，黄河侧。无限事，从头说。相看恍如昨，许多年月。衣上旧痕余苦泪，眉间喜气占黄色③。便与君、池上觅残春，花如雪。
【注】　①元祐七年(1092)为颍州(州治今安徽阜阳)知州时作。子由：作者弟弟苏辙的字，时在汴京。②林下：山林家园之中，指退隐之处。③占黄色：古代有种说法，眉间有黄色是喜庆的征兆。
(1)这首词抒发了词人怎样的思想感情？从全词来看，运用的主要表现手法是什么？请加以赏析。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
答案：这首词主要抒发了对长久离别的弟弟的思念之情。全词主要采用了虚实结合的手法。滚滚东逝的河水和远去的孤帆，引发了他对弟弟子由的思念，这是写实。词人想象千山万水把兄弟二人阻隔，以及过去兄弟二人盟誓退隐的回忆和期待与弟弟早日相聚，以共游“池上”春色的美好愿望，都属于从虚处落笔。
(2)“对床夜雨听萧瑟”一句，有人认为是词人怀想过去，有人认为是感伤“现在”，你认为呢？请简要说明。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
答案：观点一：认为是词人怀想过去。由“孤负”(辜负)领起二句，意思是说白白辜负了当年约定好的山野闲居，也深有怀念当年兄弟二人在一起的快乐之意，虽然窗外的夜雨有些萧瑟，但兄弟二人一起卧听的快乐却难以忘怀。观点二：认为是词人感伤现在。两句从语意关系上可以形成转折关系，意思是白白辜负了当年约定好的山野闲居，现如今连躺在床上听到的雨声都是那么萧瑟。既写出了自己一人的孤寂，又衬托出词人对弟弟的深深思念。(言之有理，意思相近即可)
三、语言运用
10．阅读下面这段文字，完成后面的题目。
沉默，是一种坚强。稻熟低穗，人熟低声。①历经一些艰难岁月的人，姿势不再张扬，语气渐趋平和，态度明显和善。________没了锐气，________少了张狂和轻浮。有故事的人，通常不喜欢讲故事。沉默，是他的基调。②沉默，是一种负重的坚强，是一种(tāo guāng yǎng huì)的低调。少说多做，才是最有力的践行。③生活不能等别人来安排，要自己去争取和奋斗。④努力了，奋斗了，不论其结果是喜是悲，可以慰藉的是，你总不枉在这世界上白活了一场。⑤有了这样的认识，你就会珍惜生活，而不会玩世不恭。
(1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)在横线处填上一个关联词语。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)文中有一处语病，它是________(填序号)。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
答案：(1)韬光养晦
(2)不是　而是
(3)④　将“你总不枉在这世界上白活了一场”中的“白”字删除。
11．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，使各短语句式协调一致。(字数不得增减)
庭院里玉兰树在蝉鸣声中舞蹈，不时送来一缕沁人心脾的清香。伴着蝉鸣和幽香，小女孩长大了，渐渐读懂了①苏东坡的豪放，②李白的飘逸，③李清照的婉约，④杜甫的沉郁，⑤犀利的鲁迅和⑥柔美的朱自清。
修改为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
解析：本题考查前后语句的排列顺序以及句子结构的前后一致性。顺序应是从古到今，按时间的先后顺序排列；句子的结构应是先说人物，再说他的文风特点。把握了这两点，问题就可以得到解决。
答案：渐渐读懂了李白的飘逸，杜甫的沉郁，苏东坡的豪放，李清照的婉约，鲁迅的犀利和朱自清的柔美。






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