《进学解》反馈案含答案

《进学解》反馈案
一、通假字
1、登崇畯良：
2、冗不见治：
3、校短量长：
4、不繇其统
5、踵常途之促促：
6、班资之崇庳：
二、古今异义
1、国子先生晨入太学（古义：
今义：
）
2、刮垢磨光（古义：
今义：
）
3、张皇幽眇（古义：
今义：
）
4、浑浑无涯（古义：
今义：
）
5、《左氏》浮夸（古义：
今义：
）
6、三年博士，冗不见治（古义：
今义：
）
7、窥陈编以盗窃
（古义：
今义：
）
8、指前人之瑕疵：（古义：
今义：
）
三、一词多义
1、治
⑴治具毕张
⑵三年博士，冗不见治
⑶博闻强志，明于治乱，娴于辞令
⑷不效治臣之罪
⑸君有疾在腠理，不治将恐深
⑹同心一意，共治曹操
2、披
⑴手不停披于百家之编
⑵将军披坚执锐
⑶披肝沥胆
3、劳
⑴先生之于儒，可谓劳矣
⑵师劳力竭
⑶少时用心于学甚劳
4、信
⑴然而公不见信于人
⑵海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求
⑶低眉信手续续弹
⑷言必信，行必果
5、辞
⑴吐辞为经，举足为法
⑵辞亲远游
⑶不辞劳苦
⑷动以朝廷为辞
6、修
（1）行虽修而不显于众
（2）茂林修竹
（3）修守战之具
7、以
⑴率以录
⑵焚膏油以继晷
⑶恒兀兀以穷年
8、而
⑴先生之于文，可谓闳其中而肆其外
⑵不知虑此，而反教人为？
四、词类活用
方今圣贤相逢
拔去凶邪，登崇畯良
细大不捐
张皇幽眇
杂进巧拙
投闲置散
刮垢磨光
障百川而东之
乘马从徒
上规姚姒
犹且月费俸钱，岁靡廪粟
补苴罅漏
五、特殊句式
施以成室者，匠氏之工也。
占小善者率以录，名一艺者无不庸。
暂为御史，遂窜南夷。
然而公不见信于人，私不见助于友。
圣主不加诛，宰臣不见斥。
惟器是适者。
荀卿守正，大论是弘。
寻坠绪之茫茫。
辄环天下，卒老于行。
逃馋于楚，废死兰陵。
有笑于列者曰。
六、本文成语
业精于勤：学业精深是由勤奋得来的。
行成于思：做事情成功是因为多思考，失败是由于不经心。指做事情要多思考，多分析。
爬罗剔抉：指广泛地搜罗，精细地选择。
刮垢磨光：比喻使事物重显光辉。也比喻仔细琢磨，精益求精。
贪多务得：原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指越多越好，务必求得。细大不捐：指各种各样的东西都兼收并蓄。也指无论大小、多少都不放弃。补苴罅漏：原指弥补儒学的缺漏，后泛指弥补文章、理论中的缺陷或漏洞。旁搜远绍：广泛搜集，远承古人。
含英咀华：比喻仔细体会文章精华。
佶屈聱牙：指文辞艰涩，读不顺口。
同工异曲：比喻不同的艺术作品都有很高的造诣。也比喻不同的做法获得同样的效果。
动辄得咎：形容处境艰难，动不动就获罪或遭受无理责备。
头童齿豁：形容人衰老的容貌。
牛溲马勃：本指极普通的药草。比喻虽然微贱，却有用处的东西。
投闲置散：放在闲置的位置上。指不予重用或不被任用。
提要钩玄：指读书要提出书中的要点，探索精微的含义。
焚膏继晷：形容夜以继日地发奋读书或努力工作。
力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势。
闳中肆外：指文章内容丰富，文笔又能尽量发挥。
号寒啼饥：因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。
兼收并蓄：把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。
七、重点句子翻译
1、占小善者率以录，名一艺者无不庸。
2、盖有幸而获选，孰云多而不扬。
3.、然而公不见信于人，私不见助于友。
4.、焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。
5、登明选公，杂进巧拙，纡馀为妍，卓荦为杰，校短量长，惟器是适者，宰相之方也。
6、今先生学虽勤而不繇其统，言虽多而不要其中，文虽奇而不济于用，行虽修而不显于众，犹且月费俸钱，岁靡廪粟。
7.、若夫商财贿之有亡，计班资之崇庳，忘己量之所称，指前人之瑕疵，是所谓诘匠氏之不以杙为楹，而訾医师以昌阳引年，欲进其豨苓也。
答案：
一、通假字
1、登崇畯良：“畯”通“俊”，优秀。2、冗不见治：“见”通“现”，表现。3、校短量长：“校”通“较”，比较。
4、不繇其统：“繇”通“由”，由着，遵从。5、踵常途之促促：促促，当作役役，劳苦。6、班资之崇庳．：“庳”通“卑”，低下。
二、古今异义
1、国子先生晨入太学：（先生：古义，唐代对国子博士的尊称。今义，老师；对知识分子的称呼；称别人的丈夫或对别人称自己的丈夫。）
2、刮垢磨光：（磨光：古义，培养造就人才。今义，打磨光滑。）
3、张皇幽眇：（张皇：古义，张大，引申为阐发。今义，慌张，慌乱。）
4、浑浑无涯：（浑浑：古义，深远博大，褒义。今义，形容无知无识，混沌糊涂，含贬义。）
5、《左氏》浮夸：（浮夸：古义，有夸张和形象性描写，文辞华美。今义，虚夸，不切实。）
6、三年博士，冗不见治：（博士：古义，一种传授经学的官员。今义，学位的最高一级。）
7、窥陈编以盗窃：（盗窃，古义，抄袭剽窃。今义，用不合理的手段秘密取得，偷窃。）
8、指前人之瑕疵：（前人：古义，职位在自己之上的人。今义，古人或以前的人。）
三、一词多义
1、治
⑴治具毕张：治理。⑵三年博士，冗不见治：治绩。⑶博闻强志，明于治乱，娴于辞令：安定，与“乱”相对。⑷不效治臣之罪：惩罚，处置。⑸君有疾在腠理，不治将恐深：医治。⑹同心一意，共治曹操：对付，抵御。
2、披
⑴手不停披于百家之编：翻阅。⑵将军披坚执锐：穿戴着。⑶披肝沥胆：剖开。
3、劳
⑴先生之于儒，可谓劳矣：功劳。⑵师劳力竭：劳累，疲劳。⑶少时用心于学甚劳：勤劳。
4、信
⑴然而公不见信于人：相信，信任。⑵海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求：副词，确实，的确。
⑶低眉信手续续弹：副词，随意，随便。⑷言必信，行必果：守信用。
5、辞
⑴吐辞为经，举足为法：话语。⑵辞亲远游：辞别，告别。
⑶不辞劳苦：推辞。⑷动以朝廷为辞：借口，托辞。（动不动就以朝廷为借口。）
6、修
行虽修而不显于众：修养，修行。茂林修竹：高，长。修守战之具：修造，修建。
7、以
⑴率以录：同“已”，已经。⑵焚膏油以继晷：连词，表目的，可译为“用来”。
⑶恒兀兀以穷年：连词，用法同“而”，表修饰，可译为“地”。
8、而
⑴先生之于文，可谓闳其中而肆其外：连词，表并列。⑵不知虑此，而反教人为？：连词，表转折。
四、词类活用
⑴形容词活用为名词①方今圣贤相逢：圣主贤臣。②拔去凶邪，登崇畯良：凶恶邪僻的人；才俊善良的人。
③细大不捐：小的方面大的方面。④张皇幽眇：深奥幽微的意义。⑤杂进巧拙：聪敏和拙笨的人。⑥投闲置散：指闲散的地方。
⑵使动用法①刮垢磨光：形容词活用为动词，使动用法，使······光亮。
②障百川而东．之：方为名词活用为动词，使动用法，使······向东流。③乘马从．徒：使······跟从。
⑶名词活用为状语①上．规姚、姒：向上②犹且月．费俸钱，岁．靡廪粟：每月；每年。
⑷补苴．罅漏：名词活用为动词，填补。
五、特殊句式
1、判断句：⑴施以成室者，匠氏之工也。⑵待用无遗者，医师之良也。⑶惟器是适者，宰相之方也。
2、被动句⑴占小善者率以录，名一艺者无不庸。⑵暂为御史，遂窜南夷。⑶然而公不见信于人，私不见助于友。
⑷圣主不加诛，宰臣不见斥。
3、宾语前置句⑴惟器是适者。⑵荀卿守正，大论是弘。4、定语后置句⑴寻坠绪之茫茫。
5、状语后置句⑴辄环天下，卒老于行。⑵逃馋于楚，废死兰陵。（省略句）⑶有笑于列者曰。
七．见译文