高中体育与健康《篮球传切配合》教案

高中体育与健康《篮球传切配合》教案
教材
1，篮球的传切配合——横切2，体能训练
课型
实践课
班级
初二年级5,6班男生
教学目标
1，通过学习传切配合的技术，使80%以上的学生初步掌握篮球横切的技术；通过体能训练，全面提高学生的身体素质。2，提高学生学习篮球的积极性，增强学生团结协作意识，培养学生的创造性和吃苦耐劳的品质。
重点
切入时的有效摆脱
难点
传球的准确性
流程
时间
内
容
与
过
程
组
织
与
要
求
练习负荷
开始部分
2分钟
一、学生集合整队,报告出勤人数。二、师生问好,检查服装。三、宣布本次课程的任务和要求,安排见习生。组织队形：如图一
一、组织队形图一二、要求：（一）集合队列迅速、整齐、安静，精神饱满。（二）球有顺序地放到场外,以便上课使用。（三）见习生要了解课程的内容,参加力所能及的练习。
小
准备部分
8分钟
一、绕篮球场慢跑侧滑步练习；交叉步练习；侧身跑练习；后退步练习；脚尖走；脚跟走。组织队形：如图二二、行进间徒手操振臂运动；扩胸运动；体转运动；腹背运动；正侧压腿；膝绕环运动；腕关节踝关节运动。组织队形：同如图一目的：让学生
充分活动各关节，为课堂基本部分打下基础，避免运动受伤。
一、组织队形图二要求：1，准备活动全面、充分。2，动作统一，听从指挥。
中大
基本部分
30分钟
一、学习篮球传切配合动作概念：传切配合是指队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合。动作要领：传球-摆脱-切入-接球-运球上篮组织队形：如图三、图四教学过程：1，教师示范,讲解横切的动作要领。2，练习无人防守的横切。3，练习有人消极防守的传切配合。4，学生示范练习。5，练习简单防守的传切配合。6，有能力的学生可以尝试纵切练习。重点：切入时的有效摆脱难点：传球的时机的准确把握学法指导：每个小组8-10人，小组长带领在两个篮球场进行练习。二、体能训练篮球全场传接球上篮方法:把学生分成四大组,每组2球,两人从两端线开始传接球，到底线运球上篮。投篮后抢篮板球，然后排在另一队尾（依次进行）。
一、传切配合组织队形：图三图四要求：1，切入者必须先做假动作摆脱防守。2，切入过程中用侧身跑并始终抬手看球。3，传球人要有假动作吸引对手，传球时要及时、快速、准确。4，教师巡回指导，及时纠正错误动作。二、体能训练组织要求：1，清楚练习方法和跑动路线。2，练习认真,动作规范。3，注意胸前传接球的动作要领,跑动路线清晰。
结束部分
5分钟
一、整理活动二、课堂评价三、布置作业、收整器材，师生再见课下作业：什么是传切配合？要点是什么？
组织:同图一要求:放松积极主动,认真听老师讲评,课下完成作业。
小
场地器材
篮球场2块，篮球8个。