《旅夜书怀》唐诗宋词选读(苏教版选修)

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名称 《旅夜书怀》唐诗宋词选读(苏教版选修)
格式 rar
文件大小 453.3KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2012-02-12 16:20:14

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文档简介

(共18张PPT)
旅夜书怀
(唐)杜甫
   旅夜书怀
杜甫(七六五)
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著?官应老病休。
飘飘何所似?天地一沙鸥。
学习方法与目标:
用题目解读法了解诗歌内容
从而理解诗歌情感
1、通过“旅”字看背景
作者简介:
杜甫,字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵。出生于巩县,唐代现实主义诗人。曾漫游各地,寓居长安十年,“安史之乱”被俘,逃出后任左拾遗,后弃官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世称浣花草堂。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程,风格沉郁顿挫,被称为“诗史”,有《杜工部诗集》。代表作《自京赴奉先县咏怀五百字》、组诗“三吏”、“三别”。杜甫的思想:穷年忧黎元,叹息肠内热。
旅:是旅居之意。
杜甫在唐代宗广德二年(764)的春天携家人再次回成都,入严武幕府。本来有这位好朋友的帮助,他满可以在成都住下去,却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都,乘舟东下,经嘉州(乐山)、戎州(宜宾)、渝州(重庆)、忠州(忠县),于九月到达云安(四川云阳)。《旅夜书怀》就是在这次旅行中写的。
这一年,杜甫已满53岁,他一直患有肺病和风痹,不时发作。
两年前,当安史之乱初平时,他曾有返回长安或洛阳的打算,但
因地方军阀乘机作乱及其他原因未能如愿。这回严武之死,他决
心离开四川,转作潇湘之游,其实也是不得已而为之,因此,一
路上心情十分沉重,不知一生漂泊何时才是个尽头。这首诗就集
中的表现了他这种心情。
2、通过“夜”字察实景
夜:指作者写作这首诗的时间是在夜晚。诗句有:
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
找一下其中的意象有哪些?
细草 、微风、岸、危樯、舟
星 、 平野、月、 江流
这些意象构成了一幅怎样的画面(意境),具有
怎样的特点?
思考:
细草微风岸,危樯独夜舟。
孤弱的细草
在无边的风
里飘摇不定
孤舟
草:

——孤弱
风:

——轻风 虽轻却不断
岸:
(阔大的)江岸
樯:

——高 孤立突兀
夜:
(凄冷的)夜晚
舟:

——孤舟
孤立突兀的
危樯和孤独
的小舟对抗
着漫漫长夜
阔岸
星垂平野阔,月涌大江流。
星:
平野:
月:
江流:
——低垂

——辽阔无边

明朗的月光
汹涌澎湃
星空低垂愈显
原野辽阔无边
明朗的月空下
江水汹涌澎湃
奔流不息
三两星盏衬托着
无边荒凉的平野
江水浩荡东流
明月映照水中
随江水流动而浮荡
结论:
阔岸
平野
大江
——孤舟
——
何等孤单
何等渺小
引发诗人
感慨命运
明确:
以自然的辽阔无边反衬一叶小舟的孤单与渺小,面对茫茫宇宙,想想坎坷的过去,望望无光的未来,何处才是自己的归程,怎不悲从中来?
艺术手法:
借景抒情,寓情于景,情景交融。反衬。
3、通过“书怀”悟感情
名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。
颈联:
  写了”名著””官休”二事,概括了诗人后半生的生
生活.那么“名著”和“官休”的原因是什么呢
明确:
“名声”不是因为”文章”而”著”的,不做”官”是因 为”老病”而休的。
思考: 诗人名满天下,是因为什么
明确:韩愈写诗说:李杜文章在,光焰万丈长.这决非
过誉之词.
思考:那么作者为什么还要说这样呢
明确:
  这很明显的是激愤之语,既然“名声”是因“文章”而著的,
那么,“官休”也就不是因为“老病”了.
理解:
  联系杜甫一生的经历可知:杜甫一生不受皇帝的重用,
又遭到了同列的排挤.所以在这儿所写的仍是激愤之词.
尾联:诗人自况,以什么自况的呢?
沙鸥
以”飘飘”喻己则有一种自伤漂泊之感,然后又以广阔的
天地间的一只沙鸥作比.
茫茫的天地和一只孤独的沙鸥作比,就更显得孤独和
凄凉了.
效果:


沙鸥
直抒胸臆
对比的手法
_____
艺术手法:
总结:题目解读法步骤
 1、通过“旅”字看背景
 2、通过“夜”字察实景
  3、通过“抒怀”悟感情
 延伸:写景抒情诗理解步骤 一 找写景句——景物特点
二 找抒情句——情感基调
三 情景关系——意境情调

谢谢大家!
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