必修 第一册教案
精选教案
| 名称 | 地理鲁教版（2019）必修第一册3.1走近桂林山水课件（共69张ppt） | ||
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 31.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-12-23 12:32:01 | ||
必修 第一册课件
更多- 3.3探秘澜沧江—湄公河流域的河流地貌教案
- 必修一 3.4 分析土壤形成的原因 教案（表格式）
- 3.1 走进桂林山水 （教案）——高中地理鲁教版（2019）必修第一册（2课时）
- 2.2 水圈与水循环 （教案）——高中地理鲁教版（2019）必修第一册（2课时）
- 2.1 大气圈和大气运动 （教案）——高中地理鲁教版（2019）必修第一册（3课时）
- 4.2 自然灾害的防避 教学设计
- 3.3 探秘澜沧江——湄公河流域的河流地貌 教学设计
- 2.1.2 热力环流 教案 （表格式）
- 3.4 分析土壤形成的原因—认识土壤 教案
- 3.3 探秘澜沧江-湄公河流域的河流地貌 教案（表格式）
- 3.2 走进敦煌风成地貌的世界 教案
- 2.1 大气圈与大气运动—热力坏流 教案
- 2.1《大气圈与大气运动》之《热力环流》教学设计（表格式）
- 2.2.2 水循环过程及意义 教案 （表格式）
- 1.3 地球的圈层结构 教学设计
- 3.4 分析土壤形成的原因 教学设计
- 1.2 地球的形成与演化 教学设计
- 1.2 地球的形成与演化 教案 （共2课时）
- 1.1 地球的宇宙环境 教案 （共3课时）
- 2.3 生物圈与植被 教案
章节目录
- 第一单元 从宇宙看地球
- 第一节 地球的宇宙环境
- 第二节 地球的形成与演化
- 第三节 地球的圈层结构
- 单元活动 判别地理方向
- 第二单元 从地球圈层看地表环境
- 第一节 大气圈与大气运动
- 第二节 水圈与水循环
- 第三节 生物圈与植被
- 单元活动 学会自然地理野外考察
- 第三单元 从圈层作用看地貌与土壤
- 第一节 走近桂林山水
- 第二节 走进敦煌风成地貌的世界
- 第三节 探秘澜沧江—湄公河流域的河流地貌
- 第四节 分析土壤形成的原因
- 单元活动 学用地形图探究地貌特征
- 第四单元 从人地作用看自然灾害
- 第一节 自然灾害的成因
- 第二节 自然灾害的防避
- 单元活动 地理信息技术应用
- 第一单元 人口与环境
- 第一节 人口分布
- 第二节 人口迁移
- 第三节 人口合理容量
- 单元活动 学用专题地图
- 第二单元 乡村与城镇
- 第一节 城乡内部空间结构
- 第二节 地域文化与城乡景观
- 第三节 城镇化
- 单元活动 人文地理户外考察
- 第三单元 产业区位选择
- 第一节 农业的区位选择
- 第二节 工业的区位选择
- 第三节 服务业的区位选择
- 单元活动 学用图层叠加分析法
- 第四单元 环境与发展
- 第一节 交通运输与区域发展
- 第二节 长江经济带发展战略
- 第三节 海洋权益与海洋发展战略
- 第四节 走可持续发展之路
- 单元活动 人文地理社会调查
- 第一单元 地球运动的意义
- 第一节 地球自转的意义
- 第二节 地球公转的意义
- 单元活动 认识二十四节气
- 第二单元 地形变化的原因
- 第一节 岩石圈的组成及物质循环
- 第二节 地形变化的动力
- 第三节 人类活动与地表形态
- 单元活动 学用地质简图
- 第三单元 大气变化的效应
- 第一节 常见的天气系统
- 第二节 气压带、风带与气候
- 单元活动 分析判断气候类型
- 第四单元 水体运动的影响
- 第一节 陆地水体及其相互关系
- 第二节 洋流及其影响
- 第三节 海—气相互作用及其影响
- 单元活动 建设海绵城市
- 第五单元 地表环境的特征
- 第一节 地表环境的差异性
- 第二节 地表环境的整体性
- 单元活动 学会分析区域自然地理环境
- 第一单元 地理环境与区域发展
- 第一节 认识区域
- 第二节 比较区域发展的异同
- 单元活动 分析区域发展差异
- 第二单元 不同类型区域的发展
- 第一节 生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例
- 第二节 资源枯竭地区的发展——以德国鲁尔区为例
- 第三节 产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例
- 单元活动 开展小区域调查
- 第三单元 区域联系与区域发展
- 第一节 大都市辐射对区域发展的影响——以上海市为例
- 第二节 产业转移对区域发展的影响——以亚太地区为例
- 第三节 资源跨区域调配对区域发展的影响——以我国南水北调为例
- 单元活动 分析区域联系
- 第四单元 区域协调发展
- 第一节 区域协调发展的内涵与意义
- 第二节 流域内部的协作发展——以尼罗河流域为例
- 第三节 国家之间的合作发展——以“一带一路”为例
- 第一单元 自然资源与国家安全
- 第一节 自然资源与人类活动
- 第二节 石油与国家安全
- 第三节 中国的耕地与粮食安全
- 第四节 海洋空间资源与国家安全
- 单元活动 节约资源，助推绿色发展
- 第二单元 生态环境与国家安全
- 第一节 碳排放与环境安全
- 第二节 自然保护区与生态安全
- 第三节 污染物跨境转移与环境安全
- 第四节 环境保护与国家安全
- 单元活动 保护环境，留住绿水青山
- 高一上学期
- 高一下学期
- 高二上学期
- 高二下学期
- 高三
- 高一上学期
- 高一下学期
- 高二上学期
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- 高三
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