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初中生物
人教版(新课程标准)
八年级上册
第六单元 生物的多样性及其保护学案
精选学案
名称
6.1.1 尝试对生物进行分类 课件(共49张PPT)
点击进入>>第六单元 生物的多样性及其保护学案
格式
pptx
文件大小
15.2MB
资源类型
试卷
版本资源
人教版(新课程标准)
科目
生物学
更新时间
2025-01-12 23:22:15
第六单元 生物的多样性及其保护课件
第六单元 生物的多样性及其保护教案
第六单元 生物的多样性及其保护试卷
第六单元 生物的多样性及其保护学案
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更多
认识生物的多样性
动物运动方式的多样性
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新泰实验中学2011—2012学年初二生物上学期第六单元第一章根据生物的特征进行分类学案
新泰实验中学2011—2012学年初二生物上学期第六单元第三章保护生物的多样性学案
新泰实验中学2011—2012学年初二生物上学期第六单元第二章认识生物的多样性学案
学案——认识和保护生物的多样性
学案——从种到界
学案——尝试对生物进行分类
认识生物的多样性及保护生物的多样性复习学案
根据生物的特征进行分类复习学案
第二节 从种到界学案
第一章第一节 尝试对生物进行分类
保护生物的多样性
保护生物的多样性
生物:第六单元第一章根据生物的特征进行分类复习学案(人教版八年级上)
生物:第六单元第二章认识生物的多样性复习教案(人教新课标八年级上)
生物:第六单元第三章保护生物的多样性复习学案(人教版八年级上)
第六单元第三章保护生物的多样性
第六单元第二章认识生物的多样性
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章节目录
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第二章 动物的运动和行为
第三章 动物在生物圈中的作用
第四章 细菌和真菌
第五章 病毒
第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第二章 认识生物的多样性
第三章 保护生物的多样性