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5.4《基层群众自治制度》教学设计（表格式） 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
5.3民族区域自治制度 教学设计（表格式） 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
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5.2中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 教学设计 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
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章节目录
第一单元 我们的守护者
1 感受生活中的法律
2 宪法是根本法
第二单元 我们是公民
3 公民意味着什么
4 公民的基本权利和义务
第三单元 我们的国家机构
5 国家机构有哪些
6 人大代表为人民
7 权力受到制约和监督
第四单元 法律保护我们健康成长
8 我们受特殊保护
9 知法守法，依法维权
