高中信息技术沪教版（2019）必修1 数据与计算
精选该课资源
| 名称 | 项目七第二课时用随机投点法计算圆周率 课件(共16张PPT) 2022—2023学年沪教版（2019）高中信息技术必修一 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪科版（2019） | ||
| 科目 | 信息科技（信息技术） | ||
| 更新时间 | 2025-10-17 10:49:12 | ||
必修1 数据与计算课件
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更多 章节目录
- 第一单元 数据与信息
- 项目一 探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识
- 项目二 探究计算机中的数据表示——认识数据编码
- 单元挑战 认识并制作二维码
- 第二单元 数据处理与应用
- 项目三 调查中学生移动学习现状——经历数据处理的一般过程
- 项目四 认识智能停车场中的数据处理——体验数据处理的方法和工具
- 单元挑战 采集与分析气象数据
- 第三单元 算法和程序设计
- 项目五 描述洗衣机的洗衣流程——了解算法及其基本控制结构
- 项目六 解决温标转换问题——认识程序和程序设计语言
- 项目七 用计算机计算圆周率——设计简单数值数据算法
- 项目八 分析历史气温数据——设计批量数据算法
- 单元挑战 探究密码安全问题
- 第四单元 人工智能初步
- 项目九 了解手写数字识别——体验人工智能
- 单元挑战 尝试人工智能绘画
- 第一单元 走进“全新”信息社会
- 项目一 探讨信息技术对社会发展的影响——认识信息社会
- 项目二 “走进”公交 IC卡收费系统——初识信息系统
- 单元挑战 调研身边的信息系统
- 第二单元 信息系统的硬件和软件
- 项目三 分析电子点餐信息系统——认识计算机和移动终端
- 项目四 探索电子点餐信息系统软件——了解软件的功能和开发
- 单元挑战 配置学校信息化管理子系统软硬件
- 第三单元 信息系统的网络
- 项目五 规划并连接数字家庭系统的网络——组建小型信息系统网络（一）
- 项目六 配置并测试数字家庭系统网络——组建小型信息系统网络（二）
- 项目七 探究智能花卉养护系统——了解物联网
- 单元挑战 规划学校信息化管理系统网络
- 第四单元 做合格的数字公民
- 项目八 探究社交网络平台——合理合法使用信息系统
- 项目九 研究网络订票系统安全问题——信息系统安全风险与防范方法
- 单元挑战 分析网络购物平台安全风险
- 第一单元 走进数据时代
- 项目一 气象数据及其应用——认识数据的价值
- 单元挑战 完成网上购物数据初步分析
- 第二单元 初识数据结构
- 项目二 研究学校教学管理相关数据的组织处理——初识数据结构
- 项目三 探索商品基本信息表的实现——线性表的应用
- 单元挑战 实现学校学生健康情况登记表的操作
- 第三单元 特殊的线性表
- 项目四 探索电子排队预订功能的实现——队列的应用
- 项目五 模拟实现软件的撤消功能——栈的应用
- 项目六 探究文本字符的处理——字符串的操作
- 单元挑战 按解密规则提取情报
- 第四单元 二叉树
- 项目七 探究计算机中算术表达式的计算——了解二叉树及其基本操作
- 单元挑战 使用二叉树解简单背包问题
- 第五单元 排序与查找
- 项目八 模拟实现商品排序——常用排序算法及其比较
- 项目九 实现查找指定商品——查找算法的应用及数据结构的选择
- 单元挑战 使用二叉查找树查找学生成绩信息
- 第一单元 计算机网络基础
- 项目一 不同时代的旅程分享——了解计算机网络的发展
- 项目二 探秘校园网——初步认识计算机网络
- 项目三 试用计算机网络——认识TCP/IP协议与基本网络设备
- 单元挑战 组建个人局域网
- 第二单元 网络管理与应用
- 项目四 搭建班级FTP服务器——认识网络操作系统
- 项目五 学做网管小助手——排除常见网络故障
- 项目六 展示我的在线编程学习——生成与分享网络资源
- 单元挑战 搭建“家庭云”存储系统
- 第三单元 网络安全基础
- 项目七 维护网络安全——关注信息安全和隐私保护
- 项目八 剖析校园网安全体系——了解常用网络安全协议
- 单元挑战 对小型局域网进行安全加固
- 第四单元 物联网与“互联网+”
- 项目九 感受智能化生活——认识物联网
- 项目十 体验“互联网+”应用一一了解创新网络服务
- 单元挑战 体验人脸识别应用
- 第一单元 初识数据管理与分析
- 项目一 探究交通数据的管理与分析——认识数据资源与价值
- 项目二 了解网络购物数据的管理与分析——经历数据管理与分析的流程
- 单元挑战 调查校园数据管理现状
- 第二单元 数据管理
- 项目三 了解健身数据的采集与分类——认识数据的结构化
- 项目四 建立简易网上书店数据库——了解关系数据库的建立
- 项目五 管理网上书店数据库——使用结构化查询语言
- 单元挑战 建立年级作业评价数据库
- 第三单元 数据分析
- 项目六 分析城市交通拥堵状况——了解常用的数据分析方法
- 项目七 揭示网上书店图书销售情况——分析、呈现并解释数据
- 项目八 探索网上书店图书推荐——认识数据挖掘的重要意义
- 单元挑战 分析在线社交平台用户情况
- 第四单元 数据备份与数据安全
- 项目九 探秘网上书店数据库系统容灾方案——应对数据丢失风险
- 单元挑战 探索MySQL数据库的实时备份
- 第一单元 走进人工智能的世界
- 项目一 初识人工智能——了解人工智能的发展历史与现状
- 项目二 探秘智能车——认识人工智能系统
- 单元挑战 探究服务机器人
- 第二单元 理解人工智能技术的思想与方法
- 项目三 让智能车能够“刷脸”开车门——探究图像识别与理解
- 项目四 让智能车与用户对话——探究语音交互技术
- 项目五 让智能车自动规划路径——探究智能决策与搜索算法
- 项目六 让智能车识别道路障碍物——认识人工神经网络与深度学习
- 项目七 在车展中实现“车以类聚”——探究无监督学习与聚类算法
- 单元挑战 用SVM算法及深度学习给图像分类
- 第三单元 开发简单人工智能系统
- 项目八 搭建可“刷脸”启动的循迹智能车——设计简单的人工智能系统
- 单元挑战 设计智能车避障系统
- 第四单元 推动人工智能健康发展
- 项目九 认识人工智能的巨大价值和潜在威胁——辩证看待人工智能
- 单元挑战 设计无人驾驶时代的交通准则
- 第一单元 身边的三维设计
- 项目一 探究身边的三维设计及相关技术——认识生活中的三维设计
- 单元挑战 制作自己的姓名章
- 第二单元 三维图形的创建与优化
- 项目二 创建马克杯模型——体验基本体的建模
- 项目三 创建餐桌模型——通过二维图形建模
- 项目四 制作餐桌产品宣传彩页——优化三维图形
- 单元挑战 设计制作立体班徽
- 第三单元 三维动画的设计与创意
- 项目五 撰写三维动画短片策划方案——动画前期策划
- 项目六 制作三维动画短片——动画中期制作
- 项目七 发布评价三维动画作品——动画后期完善与合成
- 单元挑战 设计三维动画公益广告
- 第一单元 开源硬件与信息技术创新
- 项目一 探究开源硬件作品——了解开源硬件的特征和价值
- 项目二 设计制作交通信号灯——了解开源硬件项目设计的一般流程
- 单元挑战 设计制作小夜灯
- 第二单元 基于开源硬件的信息系统
- 项目三 设计制作低头报警器——实现数据的输入、处理与输出
- 项目四 设计制作自行车里程仪——体验作品的迭代优化
- 单元挑战 设计制作创意风扇
- 第三单元 开源硬件项目设计与开发
- 项目五 设计制作智能园艺装置——体验无线数据传输
- 项目六 设计制作无人船模型——利用输出数据驱动执行装置
- 单元挑战 设计制作远程快递收件盒