高中生物学案
精选学案
| 名称 | 2.2基因在染色体上课件2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2（共27张PPT0 | ||
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 7.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-02 11:14:52 | ||
高中生物课件
更多- 第五章 第一节 第1课时 生长素的发现和生长素促进植物生长（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第四章 章末整合提升 知能整合再提升（课件 学案）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第四章 第四节 免疫功能异常引发疾病（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第四章 第三节 第2课时 体液免疫和免疫接种（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第四章 第三节 第1课时 淋巴细胞能够识别入侵者和细胞免疫（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第四章 第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第四章 第一节 免疫系统识别“自己”和“非己”（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第三章 章末整合提升 知能整合再提升（课件 学案）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第三章 第四节 体液调节与神经调节共同维持机体的稳态（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第三章 第三节 第2课时 激素调节内环境稳态、参与“应急”和“应激”反应（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第三章 第三节 第1课时 激素调节人体生长发育（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第三章 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第三章 第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第二章 章末整合提升 知能整合再提升（课件 学案）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第二章 微专题二 与神经调节相关的实验探究（课件 学案）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第二章 微专题一 膜电位的测量与电位计指针偏转问题（课件 学案）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第二章 第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第二章 第二节 第2课时 神经冲动在突触处的传递（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第二章 第二节 第1课时 动作电位的产生和神经冲动的传导（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节
- 第二章 第一节 神经系统是神经调节的结构基础（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节