第二章 地表形态的塑造教案
精选教案
| 名称 | 高中地理人教版（2019）选择性必修1 2.3河流地貌的发育课件（共59张ppt） | ||
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 41.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2025-01-03 02:30:12 | ||
第二章 地表形态的塑造课件
更多- 《河流地貌的发育》教学设计
- 2.3河流地貌教学设计高中地理人教版（2019）选择性必修1
- 2.3 河流地貌的发育 教学设计（表格式）
- 2.1塑造地表形态的力量（第1课时）（教学设计）（表格式）
- 2.1塑造地表形态的力量（第2课时）（教学设计）（表格式）
- 2.1塑造地表形态的力量（第3课时）（教学设计）（表格式）
- 2.2构造地貌的形成（第1课时）（教学设计）（表格式）
- 2.2构造地貌的形成（第2课时）（教学设计）（表格式）
- 2.3河流地貌的发育（第2课时）——冲积平原的形成、河流地貌对聚落分布的影响（教学设计）（表格式）
- 2.3河流地貌的发育（第1课时）——河谷的发育（教学设计）（表格式）
- 2.1塑造地表形态的力量 教学设计（表格版）（3份打包）
- 2.3河流地貌的发育 教学设计（2份打包）（表格版）
- 2.2构造地貌的形成 教学设计（2份打包）（表格版）
- 第二章问题研究 崇明岛的未来是什么样子 （教学设计）-高中地理人教版（2019）选择性必修1（表格式）
- 第二章问题研究：崇明岛的未来是什么样子（教案）——高中地理人教版（2019）选择性必修1
- 2.1《塑造地表形态的力量》第二课时（课件+教学设计）
- 2.1《塑造地表形态的力量》第一课时（课件+教学设计）
- 2.3《河流地貌的发育》（教学设计）（表格式）
- 2.3 河流地貌的发育（教案）——高中地理人教版（2019）选择性必修1
- 2.1塑造地表形态的力量——以庐山为例说课稿（教学设计，3课时）——高中地理人教版（2019）选择性必修1
章节目录
- 第一章 地球的运动
- 第一节 自转和公转
- 第二节 地球运动的地理意义
- 问题研究 人类是否需要人造月亮
- 第二章 地表形态的塑造
- 第一节 塑造地表形态的力量
- 第二节 构造地貌的形成
- 第三节 河流地貌的发育
- 问题研究 崇明岛的未来是什么样子
- 第三章 大气的运动
- 第一节 常见天气系统
- 第二节 气压带和风带
- 第三节 气压带和风带对气候的影响
- 问题研究 阿联酋”造山引雨“是否可行
- 第四章 水的运动
- 第一节 陆地水体及其相互关系
- 第二节 洋流
- 第三节 海—气相互作用
- 问题研究 能否利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题
- 第五章 自然环境的整体性与差异性
- 第一节 自然环境的整体性
- 第二节 自然环境的地域差异性
- 问题研究 如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪