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小学数学北师大版五年级上册五 分数的意义

6 找最大的公因数教案

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章节目录
  • 一 小数除法
  • 1 精打细算
  • 2 打扫卫生
  • 3 谁打电话的时间长
  • 4 人民币兑换
  • 5 除得尽吗
  • 6 调查“生活垃圾”
  • 二 轴对称和平移
  • 1 轴对称再认识(一)
  • 2 轴对称再认识(二)
  • 3 平移
  • 4 欣赏与设计
  • 三 倍数与因数
  • 1 倍数与因数
  • 2 探索活动:2、5的倍数的特征
  • 3 探索活动:3的倍数的特征
  • 4 找因数
  • 5 找质数
  • 四 多边形的面积
  • 1 比较图形的面积
  • 2 认识底和高
  • 3 探索活动:平行四边形的面积
  • 4 探索活动:三角形的面积
  • 5 探索活动:梯形的面积
  • 五 分数的意义
  • 1 分数的再认识(一)
  • 2 分数的再认识(二)
  • 3 分饼
  • 4 分数与除法
  • 5 分数基本性质
  • 6 找最大的公因数
  • 7 约分
  • 8 找最小的公倍数
  • 9 分数的大小
  • 六 组合图形的面积
  • 1 组合图形的面积
  • 2 探索活动:成长的脚印
  • 3 公顷、平方千米
  • 数学好玩
  • 1 设计秋游方案
  • 2 图形中的规律
  • 3 尝试与猜测
  • 七 可能性
  • 1 谁先走
  • 2 摸球游戏
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